「最美教室」評比方案

2021-10-27 08:00:13 字數 877 閱讀 6176

白楊完小2023年「最美教室」評比方案

一、活動目的:

為促進班級文化建設,營造良好的班級學習氛圍,培養學生的集體凝聚力,建立乙個溫馨和諧的教室環境,特開展班級文化建設評比。

二、總體要求:

1、精心策劃,讓教室內的每一塊牆壁、每乙個角落都具有教育的功能,育人的作用,彰顯班集體文化特色。

2、充分調動學生參與積極性,讓學生用自己的智慧型和雙手來布置教室,使學生在「舒心」的班級文化氛圍中鍛鍊成長。

三、布置物件:各個班級教室

四、實施原則:個性化、人文化、情感化、特色化

五、評比領導小組

組長:蘭毓東

成員:藍智玲徐沙江姚軍學生會部分成員

六、具體要求

1、學校各項表冊制度(10分)

課程表、時間表、值日表,中小學日常行為規範等張貼齊全、醒目、有美感。

2、學生精神風貌,班級學風濃厚(10分)

紅領巾佩戴標準、個人衛生合格、衣著體現學生特點。

3、教室牆面文化建設(25分)

班級主題明顯,有創意,內容新穎,符合學生年齡特點,突出自己班級特色,整體布置體現和諧、整潔、美觀、大方。

4、黑板報(20分)

有主題,主題符合要求,字跡美觀,版面安排合理。

5、教室衛生(15分)

教室地面乾淨,無紙屑,無汙漬;牆壁保護好,清潔無腳印;門框、窗台、講桌乾淨;桌凳整齊。

6、衛生角工具齊全擺放整齊(10分)

7、整體效果(10分)

整體布置個性化,教室文化氛圍濃郁,符合本班學生實際,體現班級特色。

七、評比時間:每月一次

八、評比獎勵:

對各教室布置進行量化評比。評比設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

白楊完小

2023年3月

博尚完小2019最美教室評比方案

3.特色與效果 10分 1 教室布置特色加分 5分 教室整體布置能體現班級風格,自主設定具有班級特色的專欄。如 自製班訓 班級公約,班級評比欄等,要醒目 精心設計構思 有創新性,健康向上,能體現班級特點,體現奮鬥目標,有實際的教育意義。設定於班務欄上方或黑板報右方。2 整體效果 5分 整體布置富有溫...

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教育科學系文明教室 優秀文明寢室 評比方案 為加強各班班級風貌和寢室風貌建設,美化育人環境,培養學生的集體主義意識,激發學生積極刻苦 創新求進的精神,勞動部 宿管部和生活部決定開展教育科學系2011年秋季學生教室 寢室文化建設 環境布置 評比活動,具體事項如下 一 評比時間 2011年12月9日 二...

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