讀書活動實施方案 1

一、活動意義

閱讀是學校教育的最基本的途徑之一，是一種長期的、日積月累的、潛移默化的精神活動。可以促進學生的全面發展，營造內涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，提高學校的辦學品位，提高教師的文化素養，陶冶學生的情操，本學期我校將在全校學生中積極開展讀書活動，讓讀書成為習慣。

二、活動物件

全校學生

三、活動主題

養成讀書習慣建立書香校園

四、活動目的

1、通過讀書活動，激發全體學生的閱讀熱情，開闊其視野，增長其知識，陶冶其情操，充實其文化底蘊，提高其綜合素質。

2、通過系列活動的開展，逐步形成我校特有的「書香校園」特色，不斷提公升我校的辦學品位。

3．啟動班級、家庭小書房建設，學校通過開展形式多樣的讀書活動，讓每乙個孩子都感到讀書是最快樂的，讓每乙個父母更加關注孩子的讀書情況，關心孩子的學習和生活。

4、通過讀書活動，從學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛生習慣等方面培養學生。

五、活動時間

2023年11月--2023年12月

六、活動實施過程

1、活動發起階段（2023年11月）

11月上旬，下發通知，啟動「養成讀書習慣，建立書香校園」活動，在全校掀起讀書的熱潮。同時向各級部推薦讀書目錄，下發倡議書，各班級建立圖書角。

2、積極開展讀書活動階段（2023年11月-—2023年12月）：

（1）要求學生充分利用閱讀課有計畫、有選擇地讀書，收集積累好詞好句。

（2）「書香班級」要求：班級圖書角的書能在學生中進行流動，使教室裡充滿書香。班級學生能夠主動借閱圖書，並根據年級段特點進行好詞佳句的整理、撰寫讀書筆記。

（3）「讀書之星」要求：成績優秀，平時能堅持讀書，並認真寫讀書摘記、心得體會，並有文章在校以上刊物發表

3、總結表彰階段（2023年12月）

七、活動要求

1、讀書陣地建設

開放閱覽室，提高圖書室的使用率每年定期組織購書、贈書、捐書等活動；班級建好班級圖書角，組織好「提供一本好書」、「讀一本好書」活動；家庭建設家庭小書房，培養良好的讀書習慣，合理進行家庭教育投資，積極參與學校讀書活動。

2、開展《中華詩文》誦讀活動

3、具體活動

開展「每週一詩」誦讀活動或「每週一得」讀書會，向同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。每個班級擇優推薦優秀作品到耘夢文學社。11月中下旬開展學生讀書論壇。

4、活動結束後，寫出讀書心得，並辦一期宣傳欄，讀書優秀學生頒發證書，讀書活動過程中注意留影、留聲，使讀書活動真正落到實處。