一、***碼、專業名稱、修業年限、授予學位
***碼：070201 專業名稱：地理科學
修業年限：四年授予學位：理學學士
二、培養目標及規格
（一）培養目標
本專業培養能夠適應21世紀基礎教育改革發展的需要，具有現代地理科學、教育學的基本理論，掌握地理科學的基本知識和基本技能，基礎紮實，知識面較寬，具有創新精神和實踐能力，能夠勝任基礎教育的合格地理教師。
（二）培養規格
1.具有一定的外語與計算機知識；對相關的人文社會科學與自然科學知識有一定的了解；掌握地理科學、教育學、心理學的基本理論和基礎知識。
2.具備初步運用教育學、心理學基本理論從事地理教學的基本能力；掌握地理科學的基本技能，具有較強的自主學習能力，具備從事地理教學研究、地理科學**、地理實際應用等各種基本能力；具有一定的外語和計算機應用能力。
3.具備健康的身心，良好的道德品質、良好的溝通表達能力及團隊協作精神和教師職業道德素養，能夠為人師表。
三、學科領域及專業主幹課程
學科領域： 地理學、教育學
專業主幹課程：地球概論、地圖學、地質學基礎、氣象學與氣候學、地貌學、土壤地理學、生物地理學、人文地理學、經濟地理學、中國地理、世界地理、心理學、教育學、地理教學論、地理資訊系統。
四、主要實踐教學環節及第二課堂
主要實踐教學活動包括地質野外實習、自然地理實習、人文地理實習、教育實習與見習和畢業**等。
第二課堂包括天文觀測、地質考察氣象觀測、土壤與生物調查、土地資源利用調查、區域旅遊資源調查、課件製作競賽、說課比賽、地理「三板」設計比賽等。
本專業實踐教學學時比為36.0%。
五、課程類別及學分、學時構成比例
課程類別及學時、學分構成比例表
六、教學計畫表
表一通識必修課程教學計畫表
表二學科基礎課程教學計畫表
表三專業課程教學計畫表
表四課外實踐教學環節活動計畫表
七、學位課程及學分要求
1.備註欄標註「d」的課程為學位課程。
2.本專業畢業最低學分為184學分（含通識選修課10分，第二課堂9分），同時應修滿學校規定的素質教育拓展類課程學分。
3.通識選修課為全校各專業選修課程，學生選修不低於10學分；專業選修課共13門34學分，學生應至少選修15學分。
4.課外實踐教學環節共計34學分，其中集中實踐教學17分。表四所列第二課堂部分僅包含院系舉行的專業實踐教學模組的活動，第二課堂其它活動參照《平頂山學院第二課堂實踐教學實施方案》執行。
學生參加院系及學校組織的第二課堂活動不低於9學分。
2019級地理科學專業 師範 人才培養方案
一 培養目標 本專業培養掌握地理科學的基本理論 基礎知識與基本方法，能夠在高等和中等學校進行地理教學 教學研究的教師 教學研究人員及其他教育工作者。二 培養規格 本專業學生主要學習地理科學的基本理論和方法，接受地理科學思維和地理科學技能的訓練，並通過教育理論課程和教學實踐環節，形成良好的教師素養，獲...
專業人才培養方案模版
目錄一 專業名稱 碼 1 二 入學要求 1 三 基本學制 1 四 培養目標 2 五 職業範圍 2 六 人才規格 2 七 主要接續專業 2 八 課程結構 2 九 課程設定及要求 2 十 教學時間安排 4 十一 教學實施 6 十二 教學評價 6 十三 實訓實習環境 6 十四 專業師資 6 十五 其他 7...
農機專業人才培養方案
資陽市技工學校農機使用與維修專業教學計畫 一 培養目標 本專業培養面向我國農業機械生產 建設 管理等一線崗位，擁護黨的基本路線，德 智 體 美全面發展，具有良好的職業道德，具備農機專業必備的理論基礎知識和較強的實踐操作技能，能在各單位 及相關服務部門從事農業機械管理推廣操作裝配維修等相關工作的高技能...