2014-3
一、指導思想
全面貫徹和落實全國及自治區、市學校體育工作會議精神，堅持學生發展和健康成長的教育理念，加強學校各部門、各學科之間的合作，有組織地實施學生每天鍛鍊一小時的活動，積極推廣「熱愛祖國從體育鍛煉開始」不斷增強學生健身意識和健身習慣，指導培養學生健身的方法從而達到讓學生德、智、體、美全面發展，健康成長之目的。
二、成立領導小組
組長：副組長：
組員：三、加強宣傳、提高認識
1、開學初期，要認真組織學校班子會議，教師大會，教研組長會議，體育教師會議，在全體師生中廣泛宣講學生每天鍛鍊一小時的積極意義和重要作用，號召全體師生積極投入到「每天一小時」的活動中去。
2、要大力宣傳，鼓勵廣大學生學習奧林匹克精神，鼓勵全體學生勇敢嘗試，鍛鍊健身「你行，我也行」，提高學生「每天鍛鍊一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子」自覺鍛鍊的意識和行為。
四、時間上充分保證學生每天一小時活動
1、充分保證學生的休息時間和早鍛鍊時間。
2、嚴格執行三課、二操、二活動的規定，全校一至六年級每週在課表中安排四/三節體育與健身課，每天上下午各安排一次早操和室內操，每天上下午各安排一次眼保健操。同時下午一節課後的休息延長至15分鐘，以利學生室外自主鍛鍊，以上學生體育活動時間必須保證執行，任何學科、任何老師都不得以任何理由擠占，必須做到時間安排到位、任課老師組織教學到位、體育老師服務到位、場地器材準備到位。
五、開展形式多樣活動，營造學校體育氛圍
1、上半年圍繞學校一年一度體育節，開展學生喜愛的小型多樣的以班為單位的體育活動與競賽活動營造班班參與，人人參加的良好氛圍。
2、每年召開學校春/秋季田徑運動會，各個班級組隊參加。
3、圍繞秋冬踢跳專案開展「人人一繩一毽」，充分利用課餘時間和場地開展此項活動，並組織學生進行全校性的，以班為單位進行比賽。
5、有計畫地組織學生開展足球運動，四至六年級以班級隊為主參加年級足球聯賽，一至三年級著重以足球單項以班為單位組織競賽。
6、充分利用雙休日興趣班的時機，開設足球、桌球、籃球、羽毛球、武術等專案，吸引有興趣的同學參加，以此培養學生體育鍛煉的興趣與技能。
7、有計畫地組織學生開展每月一賽活動，豐富學生的課餘體育活動。
六、加強對每天一小時活動的組織管理
1、學校成立以校長為組長並有各部門參加的領導小組，以保證落實「每天一小時」活動的領導和管理。學校體育組要積極承擔起對學校體育活動開展內容和比賽專案的設計和指導。各班主任和活動課任課老師要認真有效地組織學生進行活動和比賽，學生體育活動開展的情況要納入班主任工作的考核內容。
2、在學生集體活動過程中，班主任、任課教師、體育教師一定要十分注意加強對學生安全活動的教育，防止發生運動意外事故。在課間、午間安排好值日教師安全值班，一旦發生安全事故，應當即時處置。
七、落實經費投入，保證活動的開展
體育活動的場地和設施是學生體育活動的舞台，學校後勤部門應經常予以檢查和維護，對活動器材更不斷更新、添置，以滿足學生活動需要，尤其是一些常用消耗性器材，每個學期應予添置補充。
八、 讓學生每天進行一小時體育鍛煉，事關學生身體健康以及他們未來的發展，事關教育事業的發展和國家的發展，希望全校的教職員工予以高度重視並為努力實施這一方案，作出自己應有的貢獻。
「每天鍛鍊一小時」總結
每天鍛鍊一小時 的勝利實施得力於全校師生的積極配合。學校領導高度重視該項工作，接到通知後立刻召開了學校領導班子會議和體育教師會議，共同研究活動內容 活動辦法 督查措施，科學商定活動時間，以確保師生身體得到鍛鍊，並且盡量不衝擊學校其他活動。學校還成立領導小組與工作小組，進行組織。在此期間學校組織了踢毽...
學生每天鍛鍊一小時活動方案
2014 2015學年度第一學期 為全面貫徹落實教育部 國家體育總局 共青團 提出的 健康第一 的指導思想，牢固樹立終身體育的新課程理念，全面實施 國家學生體質健康標準 認真貫徹 中小學健康教育指導綱要 堅持以學生發展為本，全面實施素質教育，減輕學生過重課業負擔，重視學生體質健康。我校在場地小，器材...
學生每天鍛鍊一小時活動總結
為了全面推進素質教育，我校積極抓好 每天鍛鍊一小時 工作，努力提高學生身體健康，每天鍛鍊一小時，學生健康起來 每天鍛鍊一小時，校園活躍起來。一 課程的安排充分 是落實 每天鍛鍊一小時 的保障。為確保學生每天有乙個小時的鍛鍊時間，學校按上級部門的規定，開足開齊了體育課。1 2年級每週四節體育課，4 6...