寧鄉十三中2023年普法工作總結
2010-11-18
我校在各級領導的指導下，普法工作開展的井然有序。在全校教師的努力工作下，全校已經確立了乙個良好的學法、守法的氛圍。在這一年以來，我校緊緊圍繞黨的十七大精神和國家普法規劃，積極穩定的推進依法治校和依法執教工作，基本完成了各項工作任務，為進一步推進學校法制工作創下了良好的環境。
現將工作總結如下：
一、主要工作情況
1、認真制定「五五」普法規劃和年度普法工作要點，明確目標任務，加強指導監督。三月份，我校根據教育局局黨委關於深入開展「五五」普法教育的有關精神，並結合建管處實際情況，在深入調研的基礎上，制定了寧鄉十三中第五個五年法制宣傳教育實施方案。同時，高度重視「五五」普法工作，及時將「五五」普法工作納入年度工作的總體部署和重要議程，並結合實際，將目標任務分解為具體的專案和要求，提出完成的時限，研究制定了切實可行的規劃、計畫和工作方案。
2、精心組織召開寧鄉十三中教職工普法工作會議，全面啟動「五五」普法工作。4月5日，組織召開普法工作專題會議，傳達貫徹落實教育局檔案精神，並就如何貫徹落實普法教育，推進「五五」普法工作順利開展進行了廣泛深入地討論。為全面貫徹落實好上級普法工作會議精神，打下了堅實的基礎。
3、充實領導機構和強化隊伍建設，確保「五五」普法工作組織有力。為切實加強對單位「五五」普法工作的協調、監督和指導，健全普法領導機構，建立協調配合的法制宣傳教育工作機制，充分發揮普法領導小組各成員的職能作用，形成各司其責、相互配合、齊抓共管的局面。
4、圍繞工作重點，結合實際情況，廣泛深入地開展法制宣傳教育工作。一是積極探索教師學法的資訊化管理新形式。新時期，為創新普法形式，規範管理，減少教師學法的工學矛盾，適應資訊時代發展的要求，在充分調查研究的基礎上，制定了周五學習日制度。
二鞏固普法陣地，創新宣傳載體，著力提高普法工作的實效性。進一步加強各類法制宣傳陣地建設，努力建立新的普法平台，通過製作橫幅、宣傳單、宣傳標語等，真正使大家從心靈深處接受法制教育，養成自覺學法、用法、知法、守法的良好習慣。
二、加強教師的法制教育，積極推動依法執教和依法治校工作。
1、加強法制知識學習。在暑期組織教師學習了關於《未成年人保**》、《教師法》的相關知識，並進行了熱烈的討論。
2、在每週的週前會上，及時的學習了關於依法治校的知識。如關於如何對待學生的心理問題，如何處理問題學生，如何處理課堂突發事件等，同時學習報刊雜誌上的相關法制知識。
3、組織教師進行了普法知識考試，及時考察教師的依法執教能力。
4、加強對教育教學環節的檢查和督促。教導處和校領導定期、不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經常性的檢查，以確保依法執教，推進普法工作。
5、認真做好各種報刊、雜誌等普法學習材料的徵訂工作，為教職員工的學習提供條件。
6、完善學校的規章制度和班級管理制度，做到事事有法可依，處理教師和學生問題嚴格依法辦事，逐步從人治走上法治，積極推進依法治校工作。
三、加強學生的普法宣傳工作。
1、圍繞學校中心工作，突出宣傳重點，堅持正確的**導向，充分發揮各種宣傳媒介的作用，多形式多渠道搞好**宣傳工作。
2、充分利用思政課堂，集中有序的組織學生學習相關法制知識。
3、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。
4、充分利用每週的國旗下講話和每天的廣播操時間，及時對學生傳達資訊，進行法制教育和宣傳。
5、組織學生學習《公民道德建設實施綱要》，開闢公民道德建設欄目，加強未成年人思想道德建設，宣傳中華傳統，以抵制不良思想和不法行為。
6、配合法制宣傳，在校營造普法氣氛，做好各項宣傳工作。
7、加強與社群的合作，利用暑期對學生進行法制教育與宣傳。
8、加強與派出所的合作，邀請他們給學生做法制講座。
四、存在的主要問題
1、普法工作發展不夠平衡。有的教職工對普法工作的重要性、必要性和長期性認識不足，對普法工作不夠重視。
2、法制宣傳教育的手段還比較傳統落後，工作的針對性和實效性有待進一步加強。
總之，這一年來的工作基本完成各項任務，教職工的依法執教能力有了進一步的提高，校園的學習氣氛明顯改善，為下一步的普法工作打下了紮實的基礎。但同時也看到了存在的問題，說明了普法工作的艱巨性，長期性，任重而道遠。
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