（2010—2011學年度第一學期）
一、活動宗旨
為進一步貫徹落實小學語文課程標準，建設書香校園，營造良好的校園文化氛圍，全面提高學生的語文綜合素養，激發全體學生學習語文的興趣，提公升各年級學生的習作興趣與能力，為同學們提供學習習作的榜樣，也為了老師了解學生的習作水平，調整作文教學與閱讀教學的方法與方向，切實提高教學質量，經教務處研究決定，學校於12月7下午（星期二）輔導課舉行4—6年級學生現場作作文競賽。本次作文競賽活動遵照本學期校本教研活動計畫安排實施，緊密結合我們的校本課題《習作評價多元化的研究》，是深化研究、提公升學生的寫作能力和寫作技巧的又一重大舉措。
二、參賽物件
學校一至六年級全體學生。
三、競賽內容
本次作文競賽由教務處統一命題，下周二第六節課下課公布作文題目，敬請老師們到時關注。
四、監考及時間安排
監考由各班語文老師自行擔任，考點分別是各班教室（無須拉開桌椅）。時間是1—2年級為三十分鐘，具體內容是看圖寫話；4—6年級是乙個小時，從4：15—5：
15左右。三年級可以看情況決定時間（由章燕定）。
五、答卷要則
參賽選手必須遵守競賽規則，答卷前將自己的姓名、班級寫在指定位置（考卷最上端距離紙頭1厘公尺處），必須用藍色或黑色鋼筆書寫，作文中不得出現班級及本人真實姓名，可用××代替。比賽用紙由教學處統一提供。
六、評卷安排
各班語文老師自行閱卷，於12月8日晨抽選班級前5名交給備課組長參與級組評優。級組內的評選由備課組長帶領一名老師進行密封二次閱卷，於8號當天將試卷以及評選結果上交教學處，以備安排獎狀事宜。
閱卷老師安排：
六年級：沈志廖玉琴五年級：周威田文秀四年級：肖艷文張春珍
三年級：章燕康玲二年級：葉桂珍曾莉莎一年級：彭丹黃肖玲
每年級一等獎6名，二等獎12名，三等獎18名。
七、獎勵表彰
對現場作文決賽中獲
一、二、三等獎的選手由學校給予表彰獎勵。
福永中心小學教學處
2010-11-30
中心小學現場作文競賽方案2019下
一 活動目的 為進一步提高我校學生的作文水平和語文素養，激發學生寫作興趣，豐富校園文化生活，特舉辦三至六年級學生現場作文競賽。本次作文競賽活動，旨在讓學生貼近生活，從生活中選取素材，並樂於表達，同時引導學生關注現實，熱愛生活，表達真情實感，不斷提高學生的寫作水平和文學素養。二 組織機構 組長 張繼凡...
中心小學現場作文競賽活動方案
一 活動主題 與書為伴最是書香能致遠 二 參賽物件 四至六年級學生。三 競賽實施程式 一 預賽 1 11月23日前為預賽階段，由各年級 班自行命題 自行組織。2 各班語文老師必須在11月24日前將決賽報名表以及指導教師上報教導處。見附表 二 決賽 1 名額分配 各班級選總人數10 四捨五入 的學生進...
麻鎮中心小學學生作文競賽活動方案
為進一步提高我校學生的作文水平和人文素養，豐富校園文化生活，經校委會研究決定舉辦麻鎮中心小學學生作文競賽，現將有關事項安排如下 一 活動目的 通過本次寫作競賽活動，旨在讓學生貼近生活，從生活中選取素材，並樂於表達，同時引導學生關注現實，熱愛生活，表達真情實感，不斷促進學生的寫作水平和文學素養的提高。...