電與磁一、磁現象
1．磁性：磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質（吸鐵性）。
2．磁體：定義：具有磁性的物質。
分類：永磁體分為天然磁體、人造磁體。
3．磁極：定義：磁體上磁性最強的部分叫磁極。（磁體兩端最強中間最弱）
種類：水平面自由轉動的磁體，指南的磁極叫南極（s），指北的磁極叫北極（n）。
作用規律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。
說明：最早的指南針叫司南。乙個永磁體分成多部分後，每一部分仍存在兩個磁極。
4．磁化：①定義：使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程。
磁鐵之所以吸引鐵釘是因為鐵釘被磁化後，鐵釘與磁鐵的接觸部分間形成異名磁極，異名磁極相互吸引的結果。
②鋼和軟鐵的磁化：軟鐵被磁化後，磁性容易消失，稱為軟磁材料。鋼被磁化後，磁性能長期保持，稱為硬磁性材料。所以製造永磁體使用鋼，製造電磁鐵的鐵芯使用軟鐵。
5．物體是否具有磁性的判斷方法：
①根據磁體的吸鐵性判斷。
②根據磁體的指向性判斷。
③根據磁體相互作用規律判斷。
④根據磁極的磁性最強判斷。
練習：☆磁性材料在現代生活中已經得到廣泛應用，音像磁帶、計算機軟盤上的磁性材料就具有硬磁性。（填「軟」和「硬」）
磁懸浮列車底部裝有用超導體線圈饒制的電磁體，利用磁體之間的相互作用，使列車懸浮在軌道的上方以提高執行速度，這種相互作用是指：同名磁極的相互排斥作用。
☆放在條形磁鐵南極附近的一根鐵棒被磁化後，靠近磁鐵南極的一端是磁北極。
☆用磁鐵的n極在鋼針上沿同一方向摩擦幾次鋼針被磁化如圖那麼鋼針的右端被磁化成s極。
二、磁場
1．定義：磁體周圍存在著的物質，它是一種看不見、摸不著的特殊物質。
磁場看不見、摸不著我們可以根據它所產生的作用來認識它。這裡使用的是轉換法。通過電流的效應認識電流也運用了這種方法。
2．基本性質：磁場對放入其中的磁體產生力的作用。磁極間的相互作用是通過磁場而發生的。
3．方向規定：在磁場中的某一點，小磁針北極靜止時所指的方向（小磁針北極所受磁力的方向）就是該點磁場的方向。
4．磁感應線：
①定義：在磁場中畫一些有方向的曲線。任何一點的曲線方向都跟放在該點的磁針北極所指的方向一致。
②方向：磁體周圍的磁感線都是從磁體的北極出來，回到磁體的南極。
③典型磁感線：
④說明：
a、磁感線是為了直觀、形象地描述磁場而引入的帶方向的曲線，不是客觀存在的。但磁場客觀存在。
b、用磁感線描述磁場的方法叫建立理想模型法。
c、磁感線是封閉的曲線。
d、磁感線立體的分布在磁體周圍，而不是平面的。
e、磁感線不相交。
f、磁感線的疏密程度表示磁場的強弱。
5．磁極受力：在磁場中的某點，北極所受磁力的方向跟該點的磁場方向一致，南極所受磁力的方向跟該點的磁場方向相反。
6．分類：
ι、地磁場：
定義：在地球周圍的空間裡存在的磁場，磁針指南北是因為受到地磁場的作用。
磁極：地磁場的北極在地理的南極附近，地磁場的南極在地理的北極附近。
磁偏角：首先由我國宋代的沈括發現。
ⅱ、電流的磁場：
奧斯特實驗：通電導線的周圍存在磁場，稱為電流的磁效應。該現象在2023年被丹麥的物理學家奧斯特發現。該現象說明：通電導線的周圍存在磁場，且磁場與電流的方向有關。
通電螺線管的磁場：通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場一樣。其兩端的極性跟電流方向有關，電流方向與磁極間的關係可由安培定則來判斷。
練習：1．標出n、s極。
2．標出電流方向或電源的正負極。
3．①繞導線：
③應用：電磁鐵
a、定義：內部插入鐵芯的通電螺線管。
b、工作原理：電流的磁效應，通電螺線管插入鐵芯後磁場大大增強。
c、優點：磁性有無由通斷電來控制，磁極由電流方向來控制，磁性強弱由電流大小、線圈匝數、線圈形狀來控制。
d、應用：電磁繼電器、**。
電磁繼電器：實質由電磁鐵控制的開關。應用：用低電壓弱電流控制高電壓強電流，進行遠距離操作和自動控制。
**：組成：話筒、聽筒。基本工作原理：振動、變化的電流、振動。
三、電磁感應
1．學史：該現象 1831 年被英國國物理學家法拉第發現。
2．定義：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動，導體中就會產生電流，這種現象叫做電磁感應現象
3．感應電流：
定義：電磁感應現象中產生的電流稱為感應電流.
產生的條件：電路是閉合且通的、部分導體、部分導體在磁場中做切割磁感線運動。
③導體中感應電流的方向，跟和有關三者的關係可用定則判定。
4．應用──交流發電機
構造工作原理
工作過程中， 能轉化為 。
工作過程：交流發電機和直流發電機在內電路線圈中產生的都是交流電。
交流發電機通過向外電路輸出交流電。直流發電機通過向外輸出直流電。
交流發電機主要由和兩部分組成。 不動旋轉的發電機叫做旋轉磁極式發電機。
5．交流電和直流電
交流電 定義
我國家庭電路使用的是電。電壓是週期是頻率是電流方向1s改變次。
直流電定義四、磁場對電流的作用
1．通電導體在磁場裡
通電導體在磁場裡受力的方向，跟和有關。三者關係可用定則判斷。
2．應用──直流電動機
定義構造工作原理
工作過程：a平衡位置：特點
受力特點
線圈開始處於該位置時通電後不動。
換向器作用
優點五、電能的優越性
優點電流通過導線要發熱，從焦耳定律知道：減小輸電電流是減小電能損失的有效方法，為了不減小輸送功率只能提高輸電電壓。
計算輸電線損失功率用公式
計算輸電線發熱
《電與磁》章節測試
一、填空題：(每空1分，共28分)
1. 磁體各部分的磁性強弱不同，條形磁體的磁性最強，磁體上磁性最強的部分叫
2. 懸掛起來的磁體（如圖１），靜止時總是乙個磁極指南，乙個磁極指北，分別叫做磁體的極和極．磁體有廣泛的應用，許多物體上都有磁體，請你舉出兩個應用磁體的例項
3. 磁場是有方向的，小磁針在磁場中某點極受力方向或小磁針靜止時極所指方向，就是該點的磁場方向．
4. 用條形磁鐵的磁極去靠近磁針時，它們並沒有接觸，就發生了力的相互作用，是因為磁體的周圍空間存在著 ．磁鐵周圍的磁感線都是從磁鐵的極出來，回到磁鐵的極．
5. 通電螺線管周圍的磁場跟磁鐵周圍的磁場相似，通電導線周圍的磁場方向和其電流方向之間的關係可以用定則來判定．
6. 內部帶鐵心的螺線管叫電磁鐵的優點很多，它的磁性有無可以由來控制；電磁鐵的磁性強弱可以由來控制；電磁鐵的南北極可以由來控制，使用起來很方便．在電流一定時，螺線管的匝數越多，它的磁性越
7. 如圖2所示，把一根直導體 ab放在蹄形磁體的磁場裡，接通電源，讓電流通過原來靜止的導體ab，觀察到導體ab說明通電導體在磁場裡受到的作用．
8. 認真觀察圖3，你能獲取的資訊有：
（1（2
（39. 直流電動機是利用通電線圈在裡受力而轉動的原理製成的，它是把能轉化成能的裝置.．
10. 發電機的原理是閉合電路的一部分導體在磁場裡做的運動時，導體中能產生感應電流，它是把能轉化為電能．
二、選擇題：（每題3分，共18分）
電與磁總結與測驗
電與磁一 磁現象 1 磁性 磁鐵能吸引鐵 鈷 鎳等物質的性質 吸鐵性 2 磁體 定義 具有磁性的物質。分類 永磁體分為天然磁體 人造磁體。3 磁極 定義 磁體上磁性最強的部分叫磁極。磁體兩端最強中間最弱 種類 水平面自由轉動的磁體，指南的磁極叫南極 s 指北的磁極叫北極 n 作用規律 同名磁極相互排...
電與磁總結A4
電與磁一 磁現象 1 磁性 磁鐵能吸引鐵 鈷 鎳等物質的性質 吸鐵性 2 磁體 定義 具有磁性的物質 分類 永磁體分為天然磁體 人造磁體 3 磁極 定義 磁體上磁性最強的部分叫磁極。磁體兩端最強中間最弱 種類 水平面自由轉動的磁體，指南的磁極叫南極 s 指北的磁極叫北極 n 作用規律 同名磁極相互排...
電與磁教學反思
4 前置作業和課堂活動卡對提高課堂效率的作用。新課標的理念之一是以學生為主體，我在學習課標的同時，也吸取借鑑了一些教學理念，其中生本教學對我的影響很深，本節課的特點之一是設定了前置作業，讓學生提前思考電現象和磁現象有哪些相似之處，進而猜想電現象和磁現象是否存在聯絡，並設想將進行怎樣的 也為課堂有更多...