寒假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然只有自己一人，雖然十分枯燥，雖然在實踐過程中有許多不順利和不順心，遇到了許多自己難以承受的事情，但慶幸的是終歸是挺過來了，並且從中也是獲益良多。
這次社會實踐活動，讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向人民群眾，培養鍛鍊才幹的好渠道；是提公升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹， 通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足、處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。
我們回到學校後會更加珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。機遇只偏愛有準備的頭腦 ，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
半個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用:
一、待人要真誠。在和各行各樣的陌生人主動搭訕的時候，作為乙個剛剛18歲的「小朋友」，心情難免有些緊張和不適。但心中始終相信待人以誠的道理，於是無論對方又怎樣的反應都是用最真誠的微笑回給他人，也因此給了我許多幫助，使問卷調查過程中更加方便。
二、要善於溝通。溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識乙個人，首先要記住對方的名字。了解乙個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做，並且要做好。
三、要有熱情和信心。在做任何一件事之前都一定要相信自己有能力去完成好並能通過自己的的熱情去感染到其他人，潛移默化的是自己和他人都能為之所動，從而在任何時刻都能做到最好的自己。
四、要主動出擊。當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。剛開始的時候，不知道自己該幹些什麼，沒人可以教你該做什麼，怎麼做，這些都需要你自己去探索，主動出擊，尋找出路。
明白決定改變自己的命運，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的「主動請纓」卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收穫。
六、要講究條理如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣。做什麼事情都要有條理，在做之前就要做好打算和安排，才能在真正操作的時候不慌亂。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裡，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。 這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了其中的快樂。
這一次的社會實踐使我明白；大學生不能過度依賴書本，一切都要以實踐為主，從實踐出發，從實踐開始思考，在學校學到的所有知識都只是幫助我們在社會上更好地實踐的工具罷了，只有好好的運用才能融會貫通，得心應手，也只有一直懷著謙卑的心態才能在以後的人生道路上越走越遠。
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