七、考評辦法
（一）師德師風（10分）
主要考核教師思想政治素養、師德師風考勤、廉潔從教等方面，重點考核教師履行《中小學教師職業道德規範》，遵守《省教師職業行為「八不准」》和學校規章制度的情況，具體由各小學考核上報。
（二）考勤（15分）
（1）事假：月事假累計2天內（含2天），每天扣1分；月事假累計超過2天，超過的按每天扣2分，月事假超過5天(含5天）按每天扣3分，當月扣完為止。
（2）住院病假（須出示縣人民醫院院長簽字蓋章的病假證明，經教體局人事股批准，報中心小學校長同意）不扣分，不含只掛病床不用藥的住院，否則無效並按曠工處理；不住院的月病假累計3天內（含3天），需提供鄉級以上醫院證明，經所在學校校長批准，並自己協調安排好自己的工作不扣分，否則按曠工處理；不住院的月病假累計超過3天，需提供鄉級以上醫院證明，經所在學校校長批准，報中心小學校長同意，超過的按每天扣2分，當月扣完為止。
（3）上班遲到、早退（含例會）1次扣0.5分，超過30分鐘按曠課處理。
(4）曠課1節扣3分。
（5）公差、學歷提公升（由培訓學校提供證明）經校長批准不扣分；婚假、喪假、分娩假等法定假在假期內不扣分，超過法定假期仍繼續休假不上班，停發獎勵性績效工資。
（6）當月考勤分全部扣完，刻意鑽制度的空子，扣發當月績效工資。
（7）各小學實行全日制上班，不能半日制上班，如實行半日制上班，按半天曠工處理（上午4節課，下午3 節課）。
（8）代課教師的獎勵分與請假教師扣分等同，中心小學不另行支付代課費。若代病假、公假、法定假的代課教師代課費主科每節10元，副科每節5元由中心小學解決。
（9）無故未出席中心小學舉辦的各種活動，召開的各種會議一次扣2分，未經批准代出席一次扣1分，遲到、早退者扣1分。
（三）教學常規執行（20分）
按2023年9月中心小學下發的《春濤中心小學2013－2014學年教學常規檢查指標要求》執行，補充強調：1、教語、數、英兩科或三科者，必須備一科語文或一科數學，不能只備英語。2、備課數量以部頒每週數乘以週數計算，每學期按16周計算。
3、教學常規得分=所任教學科常規總分/任教學科數.4、學校工作月報佔15分，中心小學抽查、期中、期末檢查佔5分。
（四）安全工作（10分）
（1）學校有明確的值周行政、值日教師的職責及工作安排，並督促按責履職，否則扣5分。（考核校長）
（2）學生在校非上課時間，落實監管教師，否則扣5分。（考核校長）
（3）每天下午放學集隊有安全教育內容，有清校記錄，否則一次扣1分。（考核值日行政、值日教師）
（4）每週上一節安全知識教育課，有計畫、有內容，針對性強。否則一次扣1分。（考核班主任）
（5）每月有針對性的更新了班刊中的安全教育知識，否則一次扣1分。（考核班主任）
（6）沒有體罰和變相體罰學生現象，否則每人次扣2分。（考核教師）
(7)發生校方責任性事故，本校圓滿處理了不扣分，上報到中心小學每人次扣5分，上報到縣教體局每人次扣10分。發生嚴重責任性事故，全學期績效考評為0分。（考核所有教師）
(8)以上扣分扣完為止。
（五）工作量（20分）
(1)按學校要求完成相應工作得滿分。
(2)未完成學校工作量少一課時扣2分。超學校工作量多一課時加2分。
(3)未盡事宜，各校通過行政會議、教師會議，按民主集中制原則而定。
（六）完成任務（15分）其中村小考評5分，中心小學考評10分。
（1）村完小學考核所有教師的工作完成情況，視情量分。（5分）
(2)中心小學考核所有教師的「一人一課」、「一人一文」、「一人一得」（男教師55周歲，女教師50周歲免於考核）、教研及相應工作等，合格者得滿分，不合格者視情扣分。（10分）
(3)中心小學考核村小校長、教導主任、大隊輔導員、報帳員、資訊管理員等工作，合格者得滿分，不合格者視情扣分。
（七）教學效果10分
（1）按《春濤中心小學2023年教學質量獎懲制度》中的學校檢測科目考核辦法量分。
（2）任多名學科者，其得分=任教學科總分/任教學科數
八、分配的辦法
(1)教師個人量化得分＝師德師風分+（考勤分+教學常規分+安全工作分+工作量分+完成任務分+教學質量分）×0.93或0.97或0.
88（以小高教師績效為標準，見習生乘以0.88，小教二級乘以0.93，小教一級乘以0.
97）(2)教師個人獎勵性績效工資＝全校教師獎勵性績效工資總和/學校教師個人量化分總和×教師個人量化得分
九、有下列情形之一者，本學期獎勵性績效考核一票否決。
⑴未按中心小學規定時間參加環孕檢或違返計畫生育者。
(2)因工作失職給學校財產、聲譽造成嚴重損失者。
(3)違反上訪條例，越級上訪、信訪，違法亂紀受到處分的或給學校造成不良影響的。
(4)違反省教育廳「十條禁令」及師德師風有關規定的。
(5)違反**「八項規定」受到處理的。
大橋中心小學教師績效工資考評方案
1.教育能力 2分 積極主動參與班教導會 家長會,並能及時幫助學生分析 解決存在的問題 開展積極有效的德育 安全等方面的教育活動。考核說明 學校評價教師 各校根據對教師工作開展情況的檢查和抽查記錄，依據中心校給出的標準分評價到每一位參評教師。2 教學能力 4分 正確有效地把握使用教材，課堂教學基本功...
苗店中心小學教師量化考評實施方案
為了全面貫徹黨的教育方針，深化我校教育教學改革，落實縣教育局 鎮中心校有關加強對教育教學工作領導的實施意見，建立競爭機制和激勵機制，進一步調動全體教師的工作積極性，切實提高我校教育教學質量，根據我校實際，特制訂教師教育教學量化考評方案，內容如下 一 政治思想方面 1 政治態度 思想進步，忠誠黨的教育...
北正鄉中心小學教師評價制度
4 交流與反思。積極 主動與學生 家長 同事 學校領導進行交流和溝通，能對自己的教育觀念 教學行為進行反思，並制定改進計畫。求真務實，恿於創新，嚴謹自律，熱愛學習。三 評價方式和途徑 教師自評 權重佔60 應用自評量表 數學反思日記 階段性工作總結 個案分析或成長記錄等自我反思方式，與可比物件比較，...