大橋中心小學教師績效工資考評方案

2021-10-15 02:52:49 字數 2233 閱讀 7061

1. 教育能力(2分) 積極主動參與班教導會、家長會,並能及時幫助學生分析、解決存在的問題; 開展積極有效的德育、安全等方面的教育活動。

考核說明:學校評價教師:各校根據對教師工作開展情況的檢查和抽查記錄,依據中心校給出的標準分評價到每一位參評教師。

2.教學能力(4分) 正確有效地把握使用教材,課堂教學基本功紮實(包括現代教育教學手段使用正常有效)(3分);積極開發校本課程、綜合實踐課程(1分)。

考核說明:

學校評價教師:各校根據對教師工作開展情況的檢查和抽查記錄,依據中心校給出的標準分評價到每一位參評教師。

3.教研能力(2分) 提供校內外公開課、研討課、專題講座、經驗交流等活動;完成規定的教學反思、聽課、評課等工作。

考核說明:

學校評價教師:各校根據對教師工作開展情況的檢查和抽查記錄,依據中心校給出的標準分評價到每一位參評教師。

4.專業發展能力(2分) 積極學習先進的教育教學理念,認真做好理論學習筆記;積極參加各類教研活動並能充分展示運用新教育教學理念的能力。

考核說明:

學校評價教師:各校根據對教師工作開展情況的檢查和抽查記錄,依據中心校給出的標準分評價到每一位參評教師。

三、工作表現(40分)

1.工作量(23分)主要考核教師出勤和承擔教育教學工作任務的情況。出勤(10分)根據各學校的考勤制度執行;教育教學工作量(13分)首先計算出學校教師的最高課時工作量,計滿分13分。其他教師按其實際工作課時工作量除以最高課時工作量再乘以13為最後教育教學工作量得分。

按照《中小學班主任工作規定》「班主任工作量按當地教師標準課時工作量的一半計入教師基本工作量」的規定,由各學校根據實際情況自行確定計入工作量。

考核說明:

(1)出勤(10分):嚴格按照中心校考勤制度和各校實際考勤情況進行量化賦分。

(2)工作量(13分):分為任課工作量(6分)、輔導學生工作量(6分)和附加工作量(1分)三部分。

①任課工作量(6分):按照《**鎮小學教職工綜合評價方案》中工作量規定的係數,進行累計相加的辦法,最高記6分,用個人最後得分÷最高分×6即為個人該項最後得分。

②輔導學生工作量(6分):按照《**鎮小學教職工綜合評價方案》中規定的係數,算出每位教師所帶學生得分,最高分記6分,用個人最後得分÷最高分×6即為個人該項最後得分。

③附加工作量(1分):嚴格按照《**鎮小學教職工綜合評價方案》中的有關規定執行,最高分記1分,用個人所得分÷最高分×1即為個人該項最後得分。

以上①②③三項合併起來即為教師工作量最後得分;(1)(2)兩項合併即為工作量最後得分。

2.教學常規(15分) 主要考核教師的教學準備和教學實施情況,包括教師備課、課堂教學、單元檢測、作業設計和批改、輔導學生及組織課外實踐活動和參與教學管理等,重點是完成規定的教學目標。各校依據綜合評估方案執行。

考核說明:

學校評價教師:各校根據對教師工作開展情況的檢查和抽查記錄,依據中心校給出的標準分評價到每一位參評教師。

3.德育工作(1分) 主要考核教師結合所教學科特點在課堂教學中實施德育的情況,履行全員育人職責、關注學生差異的情況等,關愛每個學生特別是「學困生」和品德上有偏差的學生情況。

考核說明:

學校評價教師:各校根據對教師工作開展情況的檢查和抽查記錄,依據中心校給出的標準分評價到每一位參評教師。

4.班級管理工作(1分) 主要考核任課教師對學生的教育引導、組織班集體和團隊活動及關注每個學生全面發展的情況等。

考核說明:

學校評價教師:各校根據對教師工作開展情況的檢查和抽查記錄,依據中心校給出的標準分評價到每一位參評教師。

四、工作成效(40分)

1.育人效果(5分) 主要考核教師指導學生學習和道德行為習慣養成、身心健康發展,以及班風學風和學生進步情況等。協助班主任把防止學生輟學、提高鞏固率作為一項重要的考核指標。

考核說明:

學校評價教師:各校根據對教師工作開展情況的檢查和抽查記錄,依據中心校給出的標準分評價到每一位參評教師。

2.教學效果(30分) 主要以完成國家規定的教學目標和任務、學生達到基本教育質量要求、學生學業水平考核合格率、優秀率、平均分為依據。各校依據綜合評估方案執行。

考核說明:嚴格按照學校的有關教學質量的規定執行,由教研組統一計算,並把原來的40分折合成30分,即為該項個人最後得分。

3.教研效果(5分) 主要考核教師參與教學研究活動的情況,重點看教師參與校本教研情況。各學校依據綜合評估方案執行。

考核說明:嚴格按照學校的有關規定執行,由教研組統一計算,把原來的教科研成果得分和網路教研得分合併起來,折合成5分即為該項個人最後得分。

小池鎮大橋中心小學

2012.1.6

春濤鄉中心小學教師績效考評方案

七 考評辦法 一 師德師風 10分 主要考核教師思想政治素養 師德師風考勤 廉潔從教等方面,重點考核教師履行 中小學教師職業道德規範 遵守 省教師職業行為 八不准 和學校規章制度的情況,具體由各小學考核上報。二 考勤 15分 1 事假 月事假累計2天內 含2天 每天扣1分 月事假累計超過2天,超過的...

路團小學教師績效工資考評方案

為了調動教職工的工作積極性和創造性,堅持 不勞不得 多勞多得 的原則,結合我校實際制定如下教師績效工資考評方案 按打分 100分制 其中 德佔10 能佔30 勤佔20 績佔40 一 德 10分 1工作負責,無違法違紀行為,無體罰和變相體罰學生行為 10分 2 工作負責,但有犯小錯誤過的。如 被鄉級通...

東華中心小學教師2019績效工資考核方案

目的 公平 公開 公正 全面量化 獎罰分明。方法 每塊工作負責人對各教師參加各項活動的積分作好記錄,交校長彙總一學期一公布 一學期為單位 作用 1 積分作為教師評先和年度考核的重要依據。2 積分與績效考核補貼掛鉤。一 師德建設 基礎分10分 1 自覺加強教師職業道德建設,嚴格遵守 中小學教師職業道德...