「講文明、重禮儀」是我們中華民族的優良傳統，也是我們每乙個人道德品質和行為規範的重要組成部分。為了使這一民族精神代代傳承，為深入貫徹《小學生行為規範》，全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀修養，我組決定開展「文明禮儀教育」的系列活動，現將活動部署如下：
一、活動的目的和意義：
通過開展以「文明禮儀」為主題的系列教育實踐活動，使同學們明白「文明、禮儀」的重要性，人人爭當「禮儀之星」，形**與人之間彼此尊重、互相幫助的和諧關係，促使他們提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊，全方位提高少年兒童的文明素養，進一步改進和加強我組的德育工作，創設良好的育人環境。
二、活動主題 ： 學文明禮儀創和諧校園做文明使者
三、活動的主要內容：
開展活動分兩條主線。
（一）以糾正學生不良行為習慣為主線。
1、每個班主任都要對自己學生存在的不良行為習慣做乙個深入的調查和分析，並制定出切實可行的糾正措施。利用10月10日夕會課舉行「文明禮儀伴我行」主題宣傳教育活動啟動儀式。
2、開展尋找乙個不文明習慣、改正乙個不文明習慣、寫一篇糾正不文明習慣的感受作文活動。（十二周完成，語文組負責評選）
3、開展小學生文明禮儀知識競賽活動。（十二周星期三第七節課舉行，各班評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名）
4、結合開展「文明禮儀教育」活動，開展「校園彎彎腰文明小天使」活動和「校園110」活動（舉報一次加周評比分1分，被舉報者扣1分）。使得不文明現象無處藏身。（十三周評選「文明小天使」各班5名。
評上的同學同時獲禮儀章）
（二）以養成講文明禮儀的好習慣為主線。
1、每個中隊都出一期文明禮儀宣傳專刊。（第十一周完成）
2、利用夕會課、思品課對學生進行文明禮儀規範教育。讓學生了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。
3、各中隊根據實際情況確定每週的禮儀訓練重點，訓練乙個方面檢查乙個方面，鞏固乙個方面。
4、各中隊開展「徵集家庭忌語」和「評比小孝星」的活動，引導學生在家中和社群尊敬長輩、語言文明、行為規範。
5、以 「文明禮貌就差這一點」、「文明禮儀我也行」等為主題，組織
學生開展討論，理解文明行為對校園安全的重要性。（十二周班隊會主題）
6、開展「校園文明禮儀文明班級」評比活動。（十三周年級組評出四個優秀中隊。）
講文明重禮儀活動方案
四年級 3 班主題班會 活動目的 通過本次德育活動課，使學生對文明禮貌用語有乙個認識和了解，同時體會文明的重要性。在日常生活中會正確運用禮貌用語，培養學生從現在做起，從自我做起，從 點一滴做起，努力提高自己的文明修養，做乙個 講文明 懂禮貌 的好孩子。活動準備 1 收集禮貌用語和平時這方面做得好的典...
六2講文明重禮儀班隊活動方案
我是文明小市民 六 2 中隊 講文明，重禮儀 主題班會活動方案 一 活動目的 1 使學生懂得講文明 重禮儀是小學生必須遵守的日常行為規範。2 培養學生講文明 重禮儀的好品質。3 使學生從身邊的小事做起，做乙個講文明禮儀的好孩子。二 活動準備 1 蒐集關於文明禮儀的知識和名言。三 活動過程 匯入 春風...
中都中學「講文明 重禮儀」主題教育活動方案
一 活動目的 講文明 重禮儀 是中華民族的優良傳統，也是每乙個人道德品質和行為規範的重要組成部分。為傳承這一民族精神，全面貫徹 屏山縣中小學生文明禮儀常規 試行 為指標，圍繞我校德育發展規劃，以培養具有 責任意識，悅納風格，追求至善，超越自我 的完全人格為總體目標，我校決定開展 美在文明，愛在禮儀 ...