火馬小學2013---2014學年度第二學期現場作文競賽
活動方案
為了落實新課程精神，促進我校作文教學，進一步提高我校學生的作文水平和人文素養，豐富校園文化生活，特舉辦此次作文競賽，具體方案如下：
一、活動目的：
通過本次作文競賽活動，旨在讓學生貼近生活，從生活中選取素材，並樂於表達，同時引導學生關注現實，熱愛生活，表達真情實感，不斷促進學生的寫作水平和文化素養的提高。
二、參賽物件：
三年級至八年級（每個班級5名）
三、參賽作文要求：
命題或半命題作文。
四、命題教師：吳傳耀
五、評選作文教師：
組長：葉志遠
副組長：黃遠齊
成員：胡崗黃毅楊玉林範後長彭憲龍朝武吳傳耀
六、獎項設定：
小學中年級組：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
小學高年級組：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
初中組：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
七、評分標準：
1、語句通順、優美20分。
2、描寫生動、形象20分。
3、結構完整、層次清楚20分。
4、主題鮮明30分。
5、書寫工整、捲麵整潔2分。
6、與眾不同、新穎、有特色5分。
7、作文格式不講究3分。
8、錯乙個字扣1分。
9、作文本數不合要求，每少50字扣5分。
八、活動具體安排：
1、各班必須在2023年6月12日前將參賽人員名單報至文科教研組長處。
2、比賽時間：2023年6月12日（星期四）下午2:00—3:00。
3、比賽地點：實驗室。
4、監考教師：葉志遠黃遠齊龍朝平龍朝武
火馬小學文科教研組
2023年6月10日
慶馬小學2023年秋季學期校本研修活動方案
慶馬小學2012年秋季學期校本 教研培訓 方案慶馬小學 2012年秋季學期 慶馬小學2012年秋季學期校本教研培訓方案 為了激發教師積極投身於教育教學研究的熱情，探索培訓 教研 科研三位一體的校本教研機制，促進青年教師專業化發展，構建學習型 科研型學校，現制定我校校本教研活動方案 一 指導思想 以上...
2019現場作文比賽活動方案 2019春季
五 評獎 1 本次比賽按年段組設獎 1 三年級 一組 18人。一等獎2名 二等獎3名 三等獎4名。2 四年級 二組 18人。一等獎2名 二等獎3名 三等獎4名 3 五年級 三組 15人。一等獎1名 二等獎2名 三等獎4名 4 六年級 四組 12人。一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 5 七年級 五組...
南澳中心小學現場作文大賽活動方案
一 活動宗旨和目標 宗旨 大力提倡小學生寫作活動中的童心 童真 童言和童趣，提高我校學生寫作水平，推動素質教育的深化和發展，促進學生健康成長，切實提高教學質量。目標 沐浴書香，陶冶情操，營造良好的讀書 習作氛圍，推動校園文化建設，營造書香校園。本學期將以作文大賽為契機進一步激發學生閱讀 寫作的興趣，...