三、問題不少，遺憾仍存，我們今後的教學研究面臨許多新的課題。
1、 對學段特點把握不好，對新課標的理解還加強，這一次上場的選手都是作中高年級的課，但從上課時透露出的資訊，對於本學段該達到什麼要求還不是很清晰。
2、老師代替學生做了不少不該做的事情。
課標明確指出，教師不能代替學生的語文實踐，但我們的個別老師仍在做著於此不相符的工作，剝奪了學生自己去玩味語言的機會。
3、要真正的面向全體學生，在教師的眼中，不能有死角。我在坐在靠後的位置上，比較多的看到了一些學生在課堂上被冷落後的表現。這些學生在教學初始，和其他人一樣的興致勃勃，也許是擔心老師看不見，舉手時還特意站了起來，有時還向老師發出了請求的聲音，但在老師一次又一次的只叫靠前面的學生發言時，他們就漸漸的不舉手，繼而伏在桌子上，甚至相互交談別的事情，在那時，我才深深的覺得自己過去的如此做法對學生有多大的傷害，我要呼籲我的同行們，教學中要特別關注邊、遠、差的學生，給他們表現和進步的機會。
4、參與觀課的老師部分不夠認真，沒有做好相關記錄，站在後面當看課，沒有真正的帶有學習或反思的心態來參與。甚至有個別老師沒有請假也無故不參加的這種無組織無紀律的以自我為中心的個人主義。對那些經常不參加學校教研的老師，下學期專門組織全校老師去向他們學習取經。
針對存在的突出問題，各教師應採取相對應的措施，在教中學，在學中反思和整改。在小學語文教學方面，怎樣有效地搞好第一課時的教學、怎樣落實整體推進的思想以及怎樣檢測學生學習效果，以及怎樣滲透「學語文、用語文」這個理念作為今後研究的重點。
2019唐田小學「端午節」主題活動方案
一 指導思想 端午節是我國的乙個傳統節日，它有著獨特的風俗，如 吃粽子 賽龍舟 掛香袋 系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展，既能鍛鍊和發展學生的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原 秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活...
賽課活動總結
高效課堂賽課活動總結 龍王莊鎮明德小學朱君潔 2014年3月21日至4月4日，龍王莊鎮明德小學成功舉行了教師賽課活動。活動中我校結合鎮中心校的工作安排和我校實際，按照賽課活動方案，開展了高效課堂系列賽課 聽課 交流等活動。本次賽課，充分展示了我校教師勤於學習 樂於創新 勇於實踐的精神 一 全員參與，...
小學賽課總結
徐王趙小學賽課活動總結 一 活動概況 我校通過精心籌備組織，成功舉行了全體教師2014年春季賽課活動。各參賽教師經過精心準備，緊張角逐，通過前後兩周的時間13位選手獻出了6堂語文課 6堂數學課 一節英語課。經過全體教師按評分細則公正評判 客觀量分，最終 老師分別獲得語文 數學組的第一名。我校經過認真...