2010——2011學年度第一學期
轉眼之間一學期的工作即將結束，在本學期的教學工作中，本人認真備課、上課，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，使自己的教學水平和思想覺悟得到了很大提高，順利完成了各項教學任務，現對本學期的工作做如下總結：
一、要提高教學質量，關鍵是上好課。
（一）課前準備：備好課 ①認真鑽研教材，弄清教材的基本情況、基本概念，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如。 ②了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣，採取相應的預防措施。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
（二）組織好課堂教學，關注全體學生，注意資訊反饋。調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。加強口算的學習，採用多種形式，讓學生通過他們自己喜愛的方式來練習，還不定期的舉行各種活動，激發他們的積極性。
增加實踐活動，培養學生體會數學應用數學的意識。
二、做好課後輔導工作。
本班的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，要做到從點滴開始，從讚美著手，讓他們感到老師的關心和集體的溫暖，從而培養他們好學、勤學的信心。
三、存在的問題與不足。
由於自己工作時間較短，教學經驗不足，在教學工作中難免有缺陷與不足，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，提高自己的教育教學水平。
任課教師：陳賢
2023年1月6日。
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2010 2011學年度第二學期 閘坡中心小學柯美麗 光陰似劍，日月如梭 隨著時間的流逝，轉眼一學期又過去了。今年我任教四 2 班的數學，在本學期的教學中體會到了其中的艱辛和快樂，懂得了學好數學的重要性。它 於生活，又應用於生活。它對兒童的發展是多麼的重要。回想這學期以來的教學工作，數學教學工作總結...
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