威寧縣爐山鎮黃佑洪
作文是學生的心靈世界的反映，是一扇知識的視窗。為豐富我們的校園生活，使廣大學生能夠關注生活，做生活的有心人。通過自己的筆記錄自己的對生活的感受和成長過程中的點點滴滴，讓學生學會作文，學會生活，學會做人。
同時激發學生創作的熱情，並提高學生對生活的觀察能力。所以舉辦本次作文競賽。
一、競賽物件 ：1-6年級每班選出15人參賽，四年級為每班12人。
二、競賽時間： 2013-12-17，下週星期二中午1—2點。
三、競賽地點：每年級二班教室。
四、競賽安排：
1、每年級由四班出題，三班監考，一班和二班改卷。
2、出題方式為六年級出一年級，一年級出二年級，依此類推，作文題目和要求出在試卷前面，並請於下周二前列印好。改卷方式和出題方式年級一樣。
3、試卷一分為二裝訂，由兩個教師分別打分，並求平均值，懸殊在5分以內，5分以上由兩人共同協商處理。
4、評完卷，標出獲獎試卷，並取得本年級語文教師同意，方可撤封。
五、獎項設定：
本次競賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名。
六、評分標準：
一類文（90－100分）
思想健康，切合題意，中心突出，感情真摯，內容充實，思路清晰，謀篇布局合理，語言順暢，符合文體要求。
二類文（80－89分）
思想健康，符合題意，中心明確，感情真實，內容比較充實，層次比較清晰，語言通順，有少量語病，基本符合文體要求。
三類文（60—79）
內容一般，酌情給分。
2113、12、12
小學作文競賽方案
一 比賽目的 通過比賽，激發學生讀書和寫作的興趣，養成學生愛讀 愛寫的習慣，促進學生課外閱讀，提高他們的寫作能力 同時，促使我校把作文教學工作抓緊抓實，不斷提高作文教學效果，推進我校作文教學工作發展。二 參賽物件 三 六年級學生 三 比賽時間 2013年4月17日下午第一節課。四 比賽地點 各班教室...
得勝小學作文競賽方案
一 宗旨 為進一步貫徹落實小學語文課程標準，營造乙個良好的文化氛圍，全面提高學生的語文綜合素養，通過比賽，激發學生讀書和寫作的興趣，養成學生愛讀 愛寫的習慣，促進學生課外閱讀，提高他們的寫作能力 同時，促使我校把作文教學工作抓緊抓實，不斷提高作文教學效果，推進我校作文教學工作發展。特舉辦一 六年級作...
XX小學作文競賽策劃書
為了豐富小學生精彩的校園文化生活，充分展示我優秀學子風采，挖掘文學寫作方面的人才，織夢支教隊特此在我校舉辦全體在校生作文大賽。一 大賽主題 激情飛揚 揮筆墨，妙筆生花 二 比賽時間 2013 年1月日早上8 30 10 30 暫定 四 比賽地點 學校各年級各班教室 五 參賽物件 我校全體在校學生 六...