微機教學工作總結2019第一學期

2021-10-17 02:18:26 字數 1582 閱讀 6780

微機教學工作總結

2011—2012第一學期

劉娟2011.1.9

本學期以來,本人以黨新時期的教育方針和江總書記「****」重要思想為指導,堅持四項基本原則,愛崗敬業,為人師表,嚴格執行教學計畫,大力開展實驗教學和創新教教育,努力培養學生的創新精神和實踐能力,切實提高教學實效,為提高我校微機教學質量而不斷努力,並取得了一定的成績,現將一學期以來的教學情況總結如下:

本學期,我主要作了以下幾個方面的工作:

1、課前精心備課

備好課是上好一節課的前提和條件,上課前教師應該課本知識了如指撐,同時還要作適當的創新,使學生樂於接授,並且還要考慮學生的接授能力和理解能力,當然也要考慮好教法,力求做到使每一位學生都能輕鬆接授;作為微機老師要想上好一節課,除了備課以外,還要作好課前的各項準備工作,比如開好機,以便一上課就可以使用,這就節約了課堂的時間,讓學生有更多的時間去實踐;同時檢查機房的各種設施是否執行正常,如有問題應以急急時處理,以便上課時能正常使用。課後的總結也是非常重要的,教師在課後好好想想自己這一節課的成敗,以便總結經驗教訓來指導自己以後的教學工作。

2、培養學生興趣

要想一門功課,除需要勤備之外,還應當有相當濃厚的興趣。所以我們老師在教學過程中,就應當注重激發學生的學習興趣,除上課應當生動有趣之外,還應有適當的競賽活動和獎勵。為此,我在本學期搞了一些小的競賽活動,以激發學生對本學科的學習興趣,從而達到提高本學科教學質量的目的。

3、以實踐為主

微機課是一門實踐性非常強的工作,光靠講解理論是很難上好這門課的,而且學生也難以接授,這正是傳統的微機教學的弊端所在,當然這也是有歷史、經濟等方面的原因所造成的。但是作為二十一世紀的今天,已經不存在這樣的問題了,因此,我們就應該大膽的改革教學方法,根據本學科的特點,採取最行之有效的辦法去教學,讓學生充分發揮自身的主觀能動性,充分去體驗實踐所帶來的樂趣。當然適當的理論指導也是必不可少的,因為實踐也應當以理論為指導,這樣才會避免走很多的彎路。

4、培養尖子生

在教學過程中,我會發現有少部分學生對微機的興趣特別濃厚,而且還有相當的「天賦」,對於這部分學生,我覺得應當加以適當的培養,以便將來能代表學校參加有關的比賽,為學校爭榮譽。

5、關心後進學生。

每一門學科都有一定的後進生,微機當然也不例外,儘管人數不是很多,但也要引起重視,因為如果不注重加以必要的幫助,很可能這部分學生就會對微機課產生一種恐懼心理,以後可能會一見到微機就頭痛,從而影響到學生今後的學習生活。因此,我非常重視對這部分學生的幫助和指導,以使其能趕上其他同學,增強他們學習的自信心。

乙個學期以來,通過學習,使學生的實際操作技能得到了相應的提高,還培養了他們的資訊處理能力、分析問題和解決問題的能力,同時也增強了其自身的現代資訊意識,使他們了解了資訊社會的特徵,掌握收集、傳輸、處理、應用資訊的方法,基本上達到了期初的教學目標。通過本人及學生的努力,本學期初二微機期末測試取得了可喜的成績,各班合格率均達95%以上,各種小的競賽也開展得有聲有色,達到了預期的效果,同時也培養了少數尖子生,有望將來代表學校到外面去參賽,為學校爭榮譽。

上面是做得好的地方,當然也有不足的方面,比如說對抓尖子生的工作成績不明顯,對於後進生關心得還不是很到位,這些都是我在今後的工作中要特別注意的。總之,成績以成為過去,在今後的教學工作中,我還要更加努力,發揚優點,克服不足,爭取在下學期的教學工作中做出更好的成績。

第一學月教學工作總結

回顧乙個月來的教學工作,我感到既繁忙又充實。本學期我仍然把激發培養學生學習英語的興趣放在第一位,把培養學生養成良好的學習習慣,掌握基本的學習方法作為自己的宗旨。課堂上力爭運用生動靈活,適宜學生接受的教學方法,精講多練,使學生在輕鬆 愉快的氛圍中學習,提高課堂效率,從而提高學生的整體素質。就學生來說,...

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