2023年轉瞬即逝，2023年翩翩而至，在這過去的一年，我走出了校門，但又以教職工的身份走進了另乙個校園。我經歷了時間和空間的轉換，學生到輔導員的身份轉變，完成了一次思想上的蛻變，暮然回首，感慨萬千。我參加工作的第乙個學期即將過去，這段時間的學習和工作對我的職業生涯影響深遠，讓我認識到作為一名輔導員所肩負的責任和重擔。
現將本學年的工作匯報如下：
古之學者必有師，師者，所以傳道受業解惑也。有學生就有老師，老師的職責就是為學生講授學業，解答疑難問題，這是我從小學到中學對老師的認知。到大學以後，才知道老師還有另外一種職責，就是輔導學生思想，關注學生生活，保障學生在校園裡的健康成長。
參加工作以後，自己又去扮演了這個角色，通過新生軍訓、組織活動、宿舍管理等工作，在和學生交流溝通與教學中，順利完成了學生與老師身份的過渡。這段時間，為我學生生涯畫了乙個句號，又為我為師之路譜寫了序曲，在我的人生道路上，刻上乙個重要的座標。
三人行必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。作為乙個新人，在工作中，我始終以領導為榜樣，對自己高標準、嚴要求，凡事親力親為，通過不斷學習提公升自己的思想認識，強化自己的業務水平。在與同事交往中，我勤學好問，汲取他們學生管理和教學工作上的經驗，取其之長補己所短，以每人為師，完善自身的不足。
同時，勤於思考，總結他人工作實踐中存在的問題，尋找解決辦法，並以此進行自我剖析，修正工作方法，將問題化為助力，矯正方向，推動自己更快的成長進步。
其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。在輔導員工作中，我堅持以身作則，身體力行，用行動向學生傳達積極向上的人生態度、勤奮刻苦的精神和遵規守紀的要求。在軍訓中，通過思想引導，向安逸生活中成長的學生講述軍訓的意義，消除他們對軍訓的牴觸心情，使軍訓變成提公升他們自強自立的課堂；在節假日中，我了解到學生的思鄉情切和孤獨感，參與組織學生聯誼活動，送去節日的問候，使學生感受到溫暖；在新生早操活動中，我堅持每次早到會場，對習慣遲到的學生指出懶散的缺點，強化其時間意識；在宿舍管理中，我在檢查宿舍紀律衛生的同時，也會關注學生的課下生活，針對異常問題，通過談心溝通，找到根源並進行解決，而不是一味處罰。
以嚴樹立威信，以慈與學生交心，通過這些方式，我期望將我所帶的年級打造成乙個團結、緊張、嚴肅、活潑的團體。通過半年的融合，同學們課堂上井然有序，課下與我打成一片，成為無話不談的好朋友，在這美好的青春歲月，有幸自己與他們共同成長。
曾子曰：「吾日三省吾身」。人非聖賢，通過總結反思，才能日益完善，在這半年的工作中，我發現自己還存在很多不足之處。
一是對輔導員職業的認知程度不夠，大學教師和輔導員，承擔著培養準社會主義建設者的職責，不能僅僅當是一種謀生的職業，為教育而教育，要抱著百分之一百二的熱情，以強烈的責任感，培養優秀的畢業生，不辜負國家的重托。二是業務水平不夠紮實，因參加工作時間較短，無論教研工作還是課外輔導工作，都離領導要求較遠，與優秀同事比還有很大差距。三是社會經驗薄弱，大學生是即將踏入社會的群體，會存在對未來的迷茫，需要有人為其指點迷津，因為自身剛剛走出校園，沒太多社會經驗，不能為學生的職業規劃和未來道路做出有效建議。
這些不足，成為我通往優秀教師路上的阻礙。
志於道，據於德，依於仁，游於藝。我將立志於高遠，牢固樹立目標，堅定前進的信心，向著成功努力。在今後的工作中，認真聽從領導安排，對各項工作做到嚴格要求、及時到位；積極團結同事，以謙遜態度，通過精誠協作，實現集體的成功；虛心向同事學習，向周圍的人學習，攫百家之長為己所用。
在課外輔導學生時，以平等的姿態與學生溝通，了解學生的思想動向，關注學生的生活冷暖，切實為學生解決困難。在自我提公升的同時，不侷限於專業課，通過學習社會、經濟、政治、心理等方面的知識，全面提高修養，更好的服務於學生輔導工作。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。告別了2023年的青澀與懵懂，迎來了2023年新的征程，在未來的道路上，我將以飽滿的熱情，高昂的士氣，向著成為一名優秀大學輔導員的目標努力。
輔導員工作總結
學院 2009 2010學年接近了尾聲，在這一年中，能夠按照學院的要求，堅守工作，努力學習，勤奮工作。雖然是兼職輔導員，但是積極努力的完成了各項工作，特別是本學期，在第一學期工作的基礎上，各方面都有了一定的提高，現將本學期的工作做如下總結 一 專業學習方面 對於08級計算機專業的學生來說，這一學期是...
輔導員工作總結
三 文明宿舍建設 宿舍是學生主要的生活場所，也是我們關係學生，開展思想教育的陣地。本學期來，我不定期深入學生公寓，對宿舍環境以美術專業角度予以指導。關心學生生活狀況，了解學生的思想動態和家庭背景狀況，及時幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題。四 配合學校活動，鼓勵學生積極參加提公升自身素質...
輔導員工作總結
二 班主任工作 1 經常深入班級，定期召開班會，堅持出早操和值晚班。2 加強學生的教育和引導，及時解決學生中存在的學習 心理和生活問題。3 營造良好的班風 學風，鼓勵大家認真學習專業知識，支援大家積極參加各項校園活動，全面鍛鍊各方面能力。通過一年的努力，我所負責的四個班級班風較正，學風較濃，得到了領...