浦東新區民辦育苗小學2013學年第一學期
個人工作心得體會
匆匆忙忙又一學期，平心靜氣坐下來反思，有苦，有甜，而更多的是思考。以促進今後能更好的做好教育教學的工作。
在思想上，為人師表，刻苦學習，努力提高自己的理論水平和教育教學的能力，遵守學校的規章制度，注意團結協作，服從學校的工作安排，認真完成學校布置的各項工作。注意工作方式，講究工作效率。在師風師德上，始終嚴格要求自己，尊重家長，言行舉止為學生表率。
在教學中，注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動。認真批改作業，督促學生及時訂正錯題。加強學生的書寫，這學期的書寫有了明顯的提高。
培養學生的計算能力，在多講，多練的前提下，來總結計算出錯的原因，所以，這兩個班的計算有了明顯的提高。剛接手這兩個班時，很多學生上課不能認真聽講，說小話，上課喜歡玩東西，搞小動作的情況時常發生，上課35分鐘的時間，有一半的時間用來管理課堂紀律，教學任務都不能完成。經過一段時間之後，大部分學生能夠養成了良好的學習習慣，作業能夠按時完成。
在班級管理方面，作為一名數學老師，在班主任推選出班級幹部後，我首先了解了班級的整體情況，然後選出數學課，目的是為了互相監督、良性競爭，更好地協助我完成教學工作。在管理中應十分注意發揮他們各自的才能去組織和管理班級同學的學習與生活。適時大膽放權給他們，發揮他們的主觀能動性與工作的積極性，使他們真正成為我的得力助手，當然不能將一切重擔全部工作都推給班幹部，對他們提出過高的要求，會使班幹部工作處於被動地位，影響了他們工作的積極性。
長期與家長保持聯絡，共同教育好孩子。家長是學生的第一任教師，學生除了在學校接受教師和集體的教育外，大部分時間是在家庭和社會上度過的。因此，數學教師也應重視與學生家長的聯絡，爭取家長的密切配合，這樣對你自己的工作是事半功倍的。
當學生在學校裡出現小問題時，可以和家長打**，讓家長覺得不光是班主任，數學老師也十分關心自己的孩子，那麼家長肯定也會配合數學老師的工作。當然在與家長聯絡時也要注意自己的用語，無論對哪位學生，我們都要以肯定為主，要讓家長先感到自己的子女在班裡是可以的，然後再恰如其分地提出建議，不要一見面就說學生這不好那不好，使學生家長有替子女挨批的不舒服感。我們還需要根據學生家庭不同的生活環境，不同的家庭條件，不同的性格特點，不同的學習情況(優秀學生還是中等生、後進生)，作不同的考慮、對待、啟發和引導。
在考勤方面 ，我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係。乙個學期裡沒有缺席過一次，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業知識。
總的來看，本學期以來我堅持做到了認真備課、上課、聽課、評課及時批改作業、講評作業。嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，學有所獲，不斷提高了自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。
趙倩2023年1月13日
小學三年級教師個人工作總結
小學三年級班主任工作總結 本學期我擔任三年級班主任工作。在這個學期裡，為了搞好本班的班風 學風，促進學生全面發展，提高少年兒童德 智 體 美 勞多方面的素質，做了下面幾點工作 一 培養學生的良好習慣。1 培養學生遵守紀律的習慣。2 培養學生文明禮貌的習慣。即要求學生做到儀表美 語言美 心靈美。強化要...
八年級上個人工作總結
因此，我班英語成績有了較大的突破，平均分 合格率 優秀率均穩中有公升。雖然我們也進行了英語閱讀訓練，但學生閱讀能力的提高不大。單選 完成句子的得分率還過得去，但綜合知識未來得及操練其他專案得分率就較低。今後，應該加強完型填空 閱讀理解和綜合填空的訓練。總之，一學期的教學工作經過努力，學習成績有所提高...
學年 上 個人工作總結
在說的過程中，有乙個與之相促進的過程不容光煥發忽視，那就是讀。俗話說 讀書百遍，其義自現。語文 讀 的要求，首先要讀準字音，讀通句子，讀通課文。讀完後，能弄清讀懂了什麼還有哪些不明白的其次，用 讀 來感悟文章，理解文章的意思。在理解文章的基礎上，再來有感情地朗讀。讀的形式多樣，可以採用個別讀，齊讀，...