理科教研組工作總結

本學期我們圍繞學校工作計畫中對教學工作的要求，以課程改革實驗為主線，以提高學校學數理化的教育教學質量為重點，充分調動老、中、青教師的工作熱情，認真搞好教學研究、教學指導和教學服務，紮實有效開展教研活動，促進教師、學生共同發展。

在明確指導思想，具體目標的前提下經過乙個學期全組老師的共同努力，有計畫、有條理、有機動的進行了以下工作，較好的實現了預定目標。

一、努力抓好團隊建設，形成了和諧務實的教風。

1、堅持定期組織教研組的集體教研活動

在集體教研中我們逐項分析教研組工作計畫、每位教師統一思想、明確保五爭三目標。對上學期期末成績進行分析，初步確定下學期對策。我們研究教師崗位職責、優秀教研組評價方案。

每位教師認真分析各個班級現狀、細化措施、明確教師崗位職責，嚴格要求自己。每位備課組長對本年級的現狀進行分析，及時調整教學策略。

2、備課組長責任意識強，使備課組工作落到實處。

根據數學、物理和化學學科的不同特點，各個備課組的集體備課各具特色。但都務實高效，注重落實有效整合優秀教學資源，營造乙個和諧高效、務實求真的教學教研氛圍。

3、注重了本土化學習和研究，實現資源優勢整合。

我們積極與區教研室以及其他學校的聯絡，多渠道獲取資訊，對取得資訊作有效判斷。

二、認真抓好教學常規，實現了有效教學。

1、我們加強了教案的檢查和隨堂聽課，注重落實教學的各個環節。

每位教師責任意識強，精心設計每一節課，從增強學生興趣、指導學生的學法入手，提高課堂教學效率。根據學生的學習能力合理布置不同難度的作業，及時批改，快速反饋，使學生有效鞏固所學知識；同時對優生和中等生有所拓展，提公升他們的自學能力。

2、加強了測試後的反饋。

每位教師、每個備課組都認真做好了三次測試的成績分析和監控，針對捲麵問題分析每個學生進步和退步的原因，並以此為依據制定改進課堂教學的措施，幫助學生查漏補缺，穩步提高。

三、注重教學研究，確保目標高效達成

我們注重研究學情，細化措施，落實好備課組工作重點。大家研究考綱，學習課標，提高教學、考試的針對性。

注重研究教法，全組老師對教師的公開課進行了精心的指導，認真研討、相互學習提高課堂實效的方法，使聽課教師、講課教師都有收穫。最終受到學校領導和同行們的好評。

四、今後工作設想。

1）努力克服困難，組織形式多樣的教研活動，保證教研組的活動正常開展。

2）繼續加強理論業務的學習，通過實踐活躍課堂氣氛，激發學生的學習興趣，努力提高課堂效率。

3）落實好教學研究，通過科研促學科質量。做到教研有專題，分級落實到專人負責，做好詳細記錄。

4）開展第二課堂活動，活躍校園學習氣氛，通過興趣學習帶動學科學習，提高教學質量。