5、進一步完善校本課程，這是省評估檢查重要一項，很多老師也付出了心血。老師獲得了省級校本課程評比二等獎，獲得省級**一等獎，老師分別獲得省級**二等獎。
二、重視常規教學，形成常態管理模式。
校長11月幹部培訓主題就是「常規與特色」，正如校長所言常規做好了，才談得上創特色，特色是建立在常規做好的基礎之上。
1、開學初，各科老師定好計畫，進度安排，遵循「月計畫、周調整 、日落實」要求，及時調整。
2、加大督查力度，包括每日巡查，每月一次常規檢查總結通報（教案、學案、課件製作、學生作業批改、課外輔導、聽課評課、集體備課、教研組活動等）。
3、落實各年級的培養目標，年級組長和班主任做了大量細緻工作，不再贅述。
三、打造高效課堂，形成我校課堂教學特色。劉校長與七年級教師多次**，正在進行。
教師要根據學科和章節特點及學生實際，積極採用「任務驅動-五環節」教學模式，充分利用學案和小組互助形式，通過「設定任務---自主**---協作**——指導**——反思評價」，引導學生分析、思考、研討、交流，突出學生的主體地位，重視學生的參與過程，讓學生真正成為課堂的主人。（要求學生課堂活動的時間不少於25分，老師的指導時間不多於20分）
四、樹立中考意識，力爭完成中考目標。
九年級工作重要性是不言而喻的，應該是竭盡全力的。
1、明確中考意圖。以第三屆「中考試題命制和研究」大賽為契機，組織教師深入透徹的研讀2023年中考試題和課標，對照2023年中考學科說明分析中考試題，總結變化點和常考點，**2023年中考命題方向，並循序漸進落實到課堂教學中，讓學生明確中考思路。
2、制定並落實備考方案，各科進度緊張，力爭早結課。
3、重點培優工作。開學初，召開九年級學生分析會，進行優等生的選拔工作（年級前十名）。做到課堂上多關注、多提問、多鼓勵，課下多指導、多督促、多交流。
4、堅持培優學生每週一次抽測工作（每週一早進行，考試內容為本段時間重點或易錯內容）。年級組長負責組題，任課教師認真選題和批閱，針對出現的問題，與學生單獨分析補充，組內每月總結研討，查詢不足，提公升備考能力。
5、做好體育中考工作。中考佔30分，早謀劃，早訓練。
開學初制定詳細可行的訓練計畫，合理安排訓練時間、小組、內容、強度，針對學生不同體質，分層組織訓練，每月進行一次體育檢測和分析，調整訓練策略，提高體育成績。
五、開展豐富活動，提高學生綜合素質。
目前開展了七八年級學生硬筆書法比賽，中廳展牌展出；下週七八年級進行中考篇目的誦讀比賽，主要有語文組承擔，班主任配合。
下一階段，按慣例各學科組都要組織學生活動，請老師們提前做準備。
六、加強現代裝備管理，提高教師使用能力
老師們使用多**已常態化，另外各功能室重視儀器裝置維護、保養、使用，做好各種記錄。
總之，各項工作順利進行，感謝領導支援和老師們的辛勤付出，謝謝大家。
2013、11、28
學年第一學期中學體育教學工作總結
2015 2016學年第一學期中學體育教學工作總結 2015 2016學年第一學期中學體育教學工作總結 本學期的教學工作已接近尾聲，本學期擔任六至九年級的體育教學工作，本開學初制定了本學期的教學工作計畫，以此來引導我的教學工作，使得本學期的教學工作順利經行。開學初期學校安排我參加了2015海南省國培...
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時間過得很快。時間也過得很慢。該做個總結，是給自己，也是給我教過的所有學生。2015 2016學年第一學期，我主要擔任一 3 班的語文教學工作。做為乙個剛剛大學畢業參加工作的新手，一學期以來，我在學校的領導下，在學科組的統一部署下，在辦公室所有老師的幫助下，完成了語文的教學工作。有收穫，也有遺憾。收...
學年第一學期教學工作總結
2004 2005學年第一學期教學工作總結 70中政史組張釗 本學期，我所帶的班級進入初三年級，在教育教學工作中也開始有了新的困難和挑戰。課程內容開始進入世界史學習階段，這要求我在教學中就要有新的思路和方法。現將該學期工作總結如下。第一 在知識傳授方面，總體看較好，但也存在著需要進一步改進的地方。具...