2023年全國高考模擬參考部分
時光荏苒、光陰如梭，轉瞬間一年已經過去。下面我就自己在過去的一年中所做的工作進行總結和反思。
1. 學術委員會工作
作為學校學術委員會的副主任，我積極參加學校的各項教科研活動，並努力發揮學科帶頭人的引領作用。我多次在市區和學校的教研活動中為青年教師開設專題講座，在平時的週六研訓活動中輔導同學科的青年教師如何備好課、上好課、說好課、出好試卷等，為教師，特別是青年教師的專業發展做了一些有益的工作。
但同時我也感到，我校的學術委員會未能發揮其應有的職能作用。為此，我有「身在其位、不謀其政」的感受。究其原因，我認為有三。
其一，身為副主任，我覺得所有的工作應該在正主任的統一部署下開展，從而導致自己缺乏主動思考、積極謀劃、履行職能的現狀；其二，與學校其它各部門不能協調統一，使得原本和學術委員會相關的工作也未能介入，抱著反正有人負責，於己無關的態度；其三，學校領導層似乎對學術委員會應該行使的權利和義務不甚明確，也無具體的要求。
今後，學術委員會應該明確此機構的責任與義務，每學期初都應制定出詳盡的工作思路和計畫，協調與各部門的工作，積極開展各類活動，真正發揮學術委員會的職能作用。
2. 黨支部工作
通過參加「公推直選」，我當選了我校黨委委員和第**支部書記。在學校黨委的領導下，我努力做好自己的本職工作。我與第一支部的委員們一道，帶領黨員教師積極投入到學習科學發展觀的各項活動中。
在支部工作中，我們力求創新，形成了以「減負增效」和促進青年教師專業發展為主題的工作特色，開展了黨員示範課周、黨員示範崗、專業素質發展講座等系列活動，發揮了黨員的先鋒模範作用。
由於平時教學工作繁忙，工作頭緒較多，加上自己組織協調能力的缺乏和工作經驗不足等問題，黨支部的工作往往是見縫插針，做的還不夠紮實有效。這就要求我以後更要加強學習，積極思考，最大限度地提公升自己黨務工作的能力與水平。
3. 教學工作
本學年，我擔任初二年級兩個班的教學任務。在教學中，我遵循課改精神和新的教育教學理念，將素質教育貫穿在自己的教育教學過程中。在課堂教學中，我本著「以人為本」的教育思想和「教適應學」的觀念，把英語知識的傳授和英語能力的培養建立在營造愉快的語言學習環境的基礎上，使學生在形象生動的情境中活學活用所學知識從而形成自然的意識流和表達技巧。
與此同時，我重視學法的滲透，使學生不僅要「學會」而且更要「會學」，使學生真正成為課堂學習的主人。為此，我帶領初二備課組精心編寫了《八年級英語自主學案》，旨在培養學生「帶的走」的能力和終身學習的能力。
當然，我的教學工作中還存在著一些問題。如；沒有解決好減負又增效的問題，也沒有處理好素質提公升和應試能力增強的矛盾，以至於我帶的兩個班級在考試成績方面與自己的期望值尚存在一定的差距。。
雖然貫徹素質教育的理念沒有錯，倡導快樂學習、生命化教育也是時代發展的要求，但是今後我要在教學中，認真鑽研，不斷探索，努力實施有效教學，高效教學和魅力教學，使學生的素質和教學質量得以同步提公升。
雨花台中學馬輝
2023年元月
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