四庄中學第二課堂活動實施方案

2021-10-15 06:33:20 字數 2357 閱讀 4882

方案為了鞏固和完善我校「德育為首、教學為主、素質為本、全面發展」的辦學模式,豐富和發展對學生的素質教育,進一步強化對學生的藝術教育,開闢第二課堂教學,發揮學生的個性特長,使學生在德、智、體、美、勞諸方面健康協調地發展,成為「有理想、有道德、有文化、有紀律」的一代新人。

一、活動原則:

1、安全性原則:從小處著手,認真負責,確保活動安全。

2、全面性原則:學生全員參與,乙個也不能少。

3、多樣性原則:活動內容形式多樣,讓學生有選擇、有機會,有展示自己的平台。

4、實效性原則:因地置宜、因時置宜,根據學校實際情況開展活動。

5、寓教於樂原則:讓學生在活動中體會快樂,在快樂中體會成長的感覺。

二、活動組織機構:

組長: 周雄偉

副組長:周淼劉艷

組員:吳建國黃余良桂麗宋璇吳清華

洪四明付雄周麗萍廖擁軍皮雄牛

三、活動專案設定:

1、**類: (1)視、唱練耳 (2)舞蹈

2、美術類: (1)書法(毛筆、鋼筆) (2)繪畫(基礎知識)

(3)板報設計、**漫畫創作

3、體育類: (1)籃球 (2)籃球裁判 (3)健美操

(4)投擲健身(5)桌球 (6)跳繩 (7)毽球

4、中國象棋

5、閱讀寫作:1、應用文寫作 2、古詩詞賞析

6、英語角:自由對話、閱讀、講故事等

7、奧數 :80道競賽題

8、電腦網路 :電腦基本操作

四、活動要求

1、輔導教師對學生的特長輔導要做到長計畫,短安排,在新學年初要寫出本年度的輔導計畫,使輔導活動有計畫、有目的、有步驟地進行。

2、輔導教師要切實做好對學生興趣的培養,使學生的興趣特長從無到有,逐步發展。本著學中有樂、樂中求學、學有特長的思想,講求輔導實效。

3、輔導教師要堅持因材施教、分類指導的原則,對成績突出的學生要做好重點培養,組織他們積極參加校內外各種競賽,對取得優異成績的學生要給予表彰獎勵。

4、輔導教師要堅持育人與輔導相結合,課內與課外相結合,普及與提高相結合,通過第二課堂活動,使學生的實踐技能,從低到高,循序漸進,逐步提高。

五、活動時間與地點

1、第二課堂活動,在新學年第一學期的第一周開始組建,從第三週開始起正常活動,平時檢查評分,期末進行驗收評估;第二學期原組不改變,第

一、二周作為準備、調整時間,第三週恢復正常活動,仍堅持平時檢查評分,期末進行年終驗收評估。

2、每週

三、四下午第三節,周四(初一)、週三(初二);第二課堂活動由學校統一安排在各專用教室、場地進行。

3、場地(附表):

六、管理辦法

學校對第二課堂活動實行「六定」的管理辦法。

1、定內容:

各組要按照學校的統一安排,結合本組實際,依據教師特長與學生特點在規定範圍內確定活動小組的名稱及內容。

2、定學生:

各組在班主任的指導下學生可自己選擇參加一項活動,組織報名,確定人員,落實人數,每個小組人數不得少於15人。

3、定時間:

全校各個活動小組建立以後,每週要組織學生按時參加活動,輔導教師要保證充分的輔導時間,做到不遲到、不早退、不隨便曠課,並做好學生考勤登記。若學校有特殊情況第二課堂活動另行安排,如遇雨天在課外活動的可暫停,另行安排在本班課室看電影。室內進行的可正常進行。

4、定地點:

各有關部門要負責協調好各活動小組的活動場所,要盡力排除外界干擾,保持清靜的學習與輔導環境。

5、定輔導教師:

每個教師要結合自己的特長,充分發揮自己的優勢,必須輔導好乙個小組的課外活動,每個輔導教師輔導的活動小組在乙個學年裡(除其它特殊原因被調整工作以外)不變化,要充分作好年度的輔導計畫和安排,保證輔導質量。

6、定目標:

輔導教師要認真分析學生實情,根據輔導專案及特點,確定本組輔導目標,在每學期期末結束前輔導教師要進行總結匯報輔導成果,在學年終了按此目標進行評價。

七、驗收評估

1、主管第二課堂活動的領導每週要組織有關人員進行平時督促檢查。

2、學年度的第一學期末學校組織各方面的人力要對第二課堂活動進行評估,並對底二課堂活動做好記錄存檔。

3、學年度終了學校組織人員對各個活動小組按其確定的目標進行年終評估驗收。

八、其他

1、各科組,備課組要高度重視第二課堂的開闢、校本課程的開發,並把該活動作為我們的辦學優勢。

2、任何活動未經學校允許,不得收取任何費用,不得擅自組織學生外出。

3、如確係活動需要,經校長同意,可與校外單位聯絡,組織學生外出活動。

4、參加第二課堂活動的指導老師補貼標準,由教代會討論通過為準。

5、教師出勤由各年級組作好登記,每月彙總上交總務處做補貼統計。

6、指導老師如有事需要請假的,請提前通知級組。

7、第二課堂活動未盡事宜再另行通知

四庄中學

2023年9月6日

第二課堂實施方案

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