工作總結2019第一學期

家長學校工作總結

2009—2010第一學期

我校多年來高度重視家長學校工作，針對新世紀少年兒童的特點，努力構建家長學校的新模式，健全家長學校的網路建設，提高了教育的實效性，取得了顯著的效果。本學期來，在全體學生家長的支援下，學校家長學校各項工作開展得有聲有色，受到了全社會的高度評價。現將本學期工作總結如下：

一、組織機構健全

我校有固定的組織機構及人員名單，如「家長委員會組織名單」、「家長學校組織名單」等，由校長、教務人員、教師代表、家長代表等構建成家庭教育的網路結構，積極構建「三結合」教育網路，形成教育合力。

1、定期進行「家長學校」授課。在開學的工作計畫中定好講授內容，授課人及時間。家長學校不斷改變形式，開展各類活動，形成三位一體的教育網路。

2、學校通過家長會和家訪的形式，共同承擔起教育孩子的任務，把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓，有記錄、有檢查，並要求家訪率每學期達到60%。

3、請法制副校長對學生進行法律講座，加強學生法制觀念，認真組織開展預防未成年人犯罪的法制教育活動。

二、各項制度紮實

在家長委員會領導下，家長學校任課教師授課做到「五認真」，認真備課、認真上課、認真聽取意見、認真考核、年終認真評選好「優秀家長」。注意資料積累「家長學校學期工作計畫」、「學期工作總結」、「家長會活動記錄」等資料齊全

三、教學活動正常

家長學校教學活動靈活多樣，受到一致好評：

1、舉辦家庭教育講座。通過講座幫助家長確立新的理念，確立新的質量觀，全面發展的高素質的人才觀。

2、平時及時與家長聯絡。一方面鼓勵教師進行家訪，一方面將學生在校情況通過書面聯絡、**聯絡及時與家長取得溝通，取得家長的支援與配合。

3、邀請家長來校參加活動。如「元旦節」讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。家長通過參加學校豐富多彩的少先隊活動，看到了自己孩子的特長，又欣賞到別的孩子的擅長，倍受鼓舞，調動了其教育子女的積極性，同時提高了自身文化素養。

教子尚須人品高，樹直還需勤培育。孩子的成長，不僅是家庭的事、學校的事，還是全社會的事，只有綜合教子的合力效應，才能取得最佳效果。雖然家長學校已取得了一定的成績，但真正把家長學校辦到家長的心坎上，還尚須不斷努力。

相信有廣大家長的配合，我們的家長學校會越辦越好。