龍山小學2012------2013學年度第一學期學校工作總結
本學期，我校工作繼續以「科學發展觀」和「****」重要思想為指導，認真學習、落實科學發展觀和黨的十七屆六中全會精神，深入貫徹全國、省市教育工作會議精神以及國家、省市《中長期教育改革和發展規劃綱要》，緊緊圍繞「管理求規範，質量求提高，環境求優化，特色求發展」的學校工作思路，以提高教育教學質量為終極目標，以「減負增效」為重點，以「規範、務實、精細、創新」為工作要求，堅持育人為本、德育為先，高舉「思路求創新，質量求突破，隊伍求提高，學校求發展」主旋律，進一步深化學校特色發展，現將一學期來的工作總結如下：
一、立足陣地，德育工作力求再提公升。1、加強師德建設，提高師表形象。首先，健全師德師風學習機制。
採取自學和集中學相結合，組織教師學習《教育法》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規範》等法律法規。要求全體教師邊學習，邊摘記、寫體會，通過各項活動的開展，教師的政治、法律意識、師德修養不斷提高，模範踐行了公民道德規範，做到為人師表、以身立教、以身示教。其次，開展各種教育活動，弘揚高尚師德。
師德建設作為一項長期的綜合性教育工程，需要輔之以主題鮮明、內容豐富、形式多樣的教育活動。一學期來，我們深入實施「三三三」隊伍建設工程。以「三愛」鑄師魂、以「三大」長師才、以「三關心」強保障，積極開展形式多樣的學習、討論活動，引導廣大教師以德修身，努力成為會育人、會教學、會管理、會反思並具有教育智慧型的教師。
2、狠抓常規教育，促進規範管理。本學期我們狠抓學生的思想道德建設，凸顯「育人為本」， 促進規範管理。一是抓好行為規範教育，充分利用班隊課教師組織學生認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規範》以及校紀校規，堅持開展每日經常性檢查，並通過具體的強化訓練，充分發揮學校值日學生兼「文明監督員」的主體作用，做到及時反饋、糾正學生的行為習慣，並在定期班主任例會上進行分析、總結、研討，使良好的行為習慣內化為學生的自覺行動；二是結合法定節日讓學生感恩社會、感恩父母。
元旦開展「師生同樂慶元旦」活動。通過開展豐富多彩的活動，加強對學生教育；三是大隊部紮實抓好各項常規工作，如開學典禮、公升旗手訓練、國旗下講話、課間操進退場訓練、公共場地的劃分、「紅眼病」的預防、隊幹部的選拔、「五星」迴圈競賽的開展等途徑有計畫有針對性地對學生進行主旋律教育；四是注重德育陣地建設，發揮課堂教學的主渠道作用，利用學校宣傳櫥窗、黑板報等多種形式進對學生進行教育，宣傳校園中發現的好人好事，弘揚正氣；五是加強了學生心理健康教育，充分發揮留守兒童之家心理諮詢室陣地的作用，幫助學生正確對待困難挫折，正確面對人生挑戰。
二、立足課堂，教學質量力求再突破。為深化課堂教學，貫徹落實學校各項教學教研工作，我校以創新的思路，務實的作風，進一步強化了教學管理，堅持做到三個「不放鬆」，以確保教育教學質量的穩步提公升。1、狠抓過程管理不放鬆。
過程決定結果，細節決定成敗。本學期，我們嚴格落實了課程計畫和課程標準，嚴控學生作業量，做到了「開齊開足、上全上好各門課程，不挪不佔、不增不減任何課時」 ，教導處堅持做到了每天常規巡課。為把教學六認真工作的每一環節落到實處，我校在開學初就召開了以「立足規範抓管理，著眼有效促提公升」為主題的全校教育教學工作會議，進一步規範了每一項工作的要求，明確標準，規範行為，並把每月全面檢查與提前審批教學任務相結合，細化各項檢查，發現問題，及時反饋，及時改正，為規範教學管理，大面積提高教學質量提供了保證。
2、狠抓課堂教學不放鬆。教學質量是衡量學校發展的重要標準，其中抓好課堂教學是關鍵。開學初我校狠抓開學第一次備課，並組織專人進行檢查，全體行政領導從開學第一天開始進行隨堂聽課，利用一周的時間聽完所有教師的課。
通過聽、評、議的形式，把脈、診斷教師的課堂教學，指明努力的方向。同時積極開展特色教學研討活動，積極組織教師外出學習，利用業務學習時間交流外出學習心得，開展作文教學沙龍研討活動，和銅陵人民小學結對交流，共同提高。針對學習困難生的教育，我們要求教師利用**等方式和家長聯絡，尋求幫助學生提高學習的方法。
教師能充分發揮現代化教學手段的作用，注重從網上搜尋新的、鮮活的資訊，極大的提高了課堂教學效率。3、狠抓學科教研不放鬆。學科教研的目的是推進新課程的實施及教師素質的發展，學科教研的重點必須放在教學和課程改革實驗中所遇到的實際問題上。
根據學校實際，我校建立以「自我反思、同伴互助、行家引領」為核心的提高方式，通過開展校內每人一節公開課、青年教師過關課、骨幹教師展示課等方式有效促進教研組的建設和發展，從而帶動教師整體提高。
三、立足校本，學校特色力求再彰顯。本學期我校立足於校本，立足外培內訓，促進學生、教師、學校發展，促進學校創品牌、樹名牌。1、師資隊伍凸顯有水準、有魅力。
以實施學科帶頭人、教學骨幹隊伍為重點，積極推進師資隊伍建設，確保教師隊伍建設和諧高效。結合學校實際紮實開展了「立足崗位比學習，苦練內功展風采」主題系列活動，在學校舉辦 「教師粉筆字」每月一展示活動，通過活動的開展，進一步增強教師寫好粉筆字意識，提公升教師基本功水平，展示教師風采，此活動不僅促進教師潛心治學、相互學習借鑑，也濃郁了學校的書香氛圍，為學生的習字提供很好的榜樣力量；開展了語文教師「經典誦讀」評比；青年教師「課堂教學」評優課活動；同時以績效考核為核心，進一步深化績效工資分配制度改革，鼓勵特崗教師參加學歷進修，建立骨幹教師培養有培養有效機制，促進了教師專業成長、發展的力度，不斷優化師資隊伍結構。通過開展豐富多彩的系列主題教育活動，全面提高我校教師職業道德水平，努力建設一支適應聖小發展、敬業奉獻、教書育人、遵紀守法、為人師表的教師隊伍，教育和激勵教師立足崗位，奮發向上，以堅定的信念、昂揚的銳氣，在各自崗位上創造新的業績，為實現我校教育事業的全面和諧、可持續發展提供有力保障。
2、教育科研凸顯有高度、有效率。堅持科研興校，以課題研究帶動課改研究，發揮教育科研的促進功能，促進學校工作持續發展。引領教師在研究中學習，在學習中反思，每位教師都自我加壓，認真總結教改經驗，積極撰寫**。
3、校本培訓凸顯有章法、有焦點。緊緊圍繞提高教師的業務素質，提公升全體教師的教育理念和能力，促進教師專業化發展的目標，以課堂教學**現的熱點、焦點問題，紮實開展校本培訓。除了注重教師的學歷進修和崗位培訓之外，我們還利用雙周周一教師業務學習時間，將學科培訓和教育教學理論學習相結合，將師德培訓和專業引領相結合，將個人反思與小組研討相結合。
同時，教科處結合校本資源，充分發揮現有學科帶頭人、骨幹教師的引領作用，開展師徒結對、教師部落格、教研組、班級網頁、軟體製作等校本培訓活動，形成以實效促發展的特色培訓模式。一學期來我校創造條件，搭建平台，組織教師輪流外出學習培訓，一學期來共有100餘人次外出學習培訓，通過培訓，教師開闊了眼界，轉變了思想，促進了教師的專業成長。本學期學校積極申報了鎮江市教育科研先進單位，有2名教師申報了鎮江市教育科研先進個人。
4、特色建設凸顯有檔次、有影響。書香啟智，綠色怡情，活力健身是我校特色建設的總體思路。本學期我們結合學校三年發展規劃的制定，以句容市學校特色建設現場會的召開和要求，緊緊圍繞「一切為了師生的自主發展」的辦學理念和讓「學生享受成長快樂、教師實現專業發展、學校提公升教育品質」的共同願景，創造條件，搭設平台，開展活動，全力打造書香校園、綠色校園、活力校園，使學校特色建設內涵更加豐富。
把書香校園建設成為學校特色品牌。一是繼承和發揚了學校優良傳統，以閱覽室、文澤苑等陣地全面開展豐富多彩的經典誦讀活動。
四、立足規範，學校管理力求再精緻。1、常規管理突出過程性。我們緊緊圍繞《小學管理規範》加強校園管理，組織了全校師生進行學習，狠抓了常規工作的過程性管。
定期召開班主任工作例會，加大校園管理，班級管理，學生管理的力度，尤其是衛生工作，做到領導、教師、學生齊抓共管，每天定時查和隨機查相結合，確保校園時時、處處環境清新、秀美、整潔，令人賞心悅目，獲得了學生家長和各級領導的一致好評。2、後勤管理突出效能性。後勤工作樹立了服務師生、服務教學、服務學校發展的思想，強化自覺服務意識，開源節流，確保學校中心工作的順利開展。
本學期，學校電腦、印表機、電風扇、用電線路等裝備損壞都由章文明主任維修，學校列印室有黃瑩瑩老師負責，不到打字店，為學校節省不少資金。成立安全領導小組落實專人學校食品衛生安全規範，食堂嚴把進貨質量關，認真開展索證及登記工作，定期開展消毒預防工作，同時在學生中進行調查、科學合理地調整菜譜，尤其是本學期在物價**的情況下，能保證每餐葷素搭配，努力滿足學生的口味，使學生吃飽吃好吃出營養，保證師生的身體健康。平時強化了校園財產的保管，各類教學物品發放準確到位，加大了教育裝備設施的使用力度，較好地發揮了後勤服務育人的職能。
3、活動管理突出實效性。（1）規範法制教育活動。法制法制輔導員鄒媛老師為全校師生作了法制知識講座。
我們還利用校園廣播、電腦、電視，**愛國主義歌曲和優秀影視片，營造了良好的校園氛圍；利用晨會、思品課、班隊課等多種形式進行了安全知識、法律、法規等方面的教育，收到了良好的教育效果。一學期來，師生中無一例違法犯罪事件發生。（2）注重家校聯絡。
在國慶期間舉辦了六年級學生家長代表會，家長到會率達95%以上。在家長會上，家長除了聽課和班主任及任課老師熱情交流之外，並就在當前形勢下「如何培養教育好孩子」這一主題進行了專題講座，同時向家長提出了有關家教方面的建議以及學校對社會和家長的承諾，受到了家長的歡迎，取得了較好的效果。（3）規範興趣小組活動。
留守兒童之家開設了桌球、美術、書法、寫作、電腦繪畫等多個興趣小組，平時認真檢查各興趣小組的開展情況。一學期來，我校興趣小組管理得到進一步規範，同時也獲得了可喜的成績。
五、立足安全，平安建立力求再豐富。本學期，我們貫徹了「安全第
一、預防為主」方針，加大安全教育和宣傳的力度，強化安全意識和各項安全管理措施，增強了師生的自我安全防範意識。完善和細化了學校的各項制度和應急預案，並和全體班主任簽訂了安全責任書，從開學之日起到學期結束，結合安全教育周和時令特點每月一主題，加強對學生的交通、活動、飲食衛生、防溺水等主題安全教育，做到日日講安全，時時防安全，事事想安全，強化了師生的安全防範意識。針對校園意外傷害事件頻發的現狀，開展了消防、疏散演練活動，每月進行一次校園安全大檢查，發現問題，及時整改，做到人防技防到位、避雷設施定時檢修，定期召開護校隊、教師乘坐車輛、學生、會議、及時發放安全告家長書，平時能妥善抓好季節性傳染病防控工作，加強師生安全教育。
一學期來沒有出現一例安全事故，為學生健康成長提供有力地保證。
六、立足和諧，各項工作力求再推進。1、黨建工作築堡壘。我校充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用，加強黨員隊伍建設，本學期有2名特崗教師向黨組織遞交申請書，在學校各項活動的開展黨員的先鋒模範作用，推進了學校各項工作持續發展。
2、**宣傳揚品牌。本學期，我們進一步加強教育宣傳隊伍建設和業務培訓，要求各部門結合實際開展的工作以及各項迎檢活動，進一步加大教育資訊宣傳的力度，及時、全面、準確反映我校教育教學改革與發展取得的進展與成績。一學期來，在各級**宣傳報道我校發展、教育教學動態的報道達6餘篇，贏得了社會各界對學校的關心、理解和支援，確保了我校教育事業健康持續發展，在社會上樹立了良好的道德風尚。
4、檔案管理添效益。我校進一步規範學校檔案管理，做到分管領導具體抓，專職檔案管理員具體落實，開學初，召開會議，明確崗位職責，強化責任意識，注重過程性紙質文字檔案和影像資料的收集和整理，學年結束按要求整理歸檔，規範了學校檔案管理。總結一學期的工作，我們雖然取得了很大的成績，但還存在一些不足。
我們堅信：在上級正確領導下，有我們全體教師的共同努力，今後我們會做得更好！
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強化師德建設。嚴格遵守教師職業道德建設的有關規定，通過師德教育講座，優秀教師事蹟演講等方式，我校教師逐步形成愛崗敬業 勤學樂教 無私奉獻的師德風範。許多教師在教育的崗位上嘔心瀝血，辛勤耕耘。全體教師關愛社會，關心他人，愛崗敬業已蔚然成風。3 硬體設施得到完善。我校根據建立 蘭州市語言文字示範校 的要...