（4）十個一
學校制訂乙份工作預案、發放乙份「告家長書」、每日一次晨檢活動、每日一次情況統計匯報、每班記好一本臺帳、每日進行一次全面消毒、每生制定乙份自護細則、每生收集整理有關抗「非典」的乙份資料、高年級每生寫一篇讀後感（閱讀報刊、雜誌上有關「抗非典」的各行各業的感人事蹟或者一些社會現象，寫一篇讀後感，要求要有真情實感。）、低年級每生為白衣戰士獻愛心親手製作乙份手工小製作（例如：千紙鶴、幸運星、小紅花等）。
防非期間廣大教職工人心穩定，既不恐慌，又不掉以輕心，把防治非典工作作為本學期壓倒一切的工作任務，進一步加大工作的力度和強度，真正做到了「一手抓非典防治，一手抓教育教學」，眾志成城，負重拼搏，爭取了非典防治戰役的全面勝利，全校沒有出現一例非典或疑似病人。
2、嚴於律己兌「承諾」。
今年初，市教育局向社會隆重推出師德行風建設「五條承諾」，我們組織教師進行了認真的學習、討論，逐條逐句逐字的進行分析釋義理解，在要求熟背牢記的基礎上，更要落實到自己的行動上，同時重溫了《中小學教師職業道德規範》及《公民道德建設實施綱要》。德為師之本，教師是精神文明的傳播者，如果師德水準上不去，則會通過自身以及學生對全社會精神風貌產生反作用力，因而加強師德教育勢在必行，傳道者必先有道。我們要求教師應不斷重視自身品德修養，把愛崗敬業、為人師表、無私奉獻貫穿於日常的教育教學工作中，用自己高尚的思想品德薰陶感染學生的思想品德，用自己的個性去影響學生的個性，用自己的情感去激發學生的情感，用自己的意志去調節學生的意志，用自己的靈魂去鑄造學生的靈魂，用自己偉大的人格去塑造學生的人格。
通過活動使得大家覺得要想適應新的世紀，就應不斷更新教育理念、不斷充實廣博知識、不斷修整師德形象，從而在校內形成了愛崗敬業、無私奉獻、齊心協力、團結高效的濃厚的師德氛圍，人人心往一處想，勁往一處使，工作搶著做，榮譽相互讓。六年級組全體老師勤勤懇懇、兢兢業業、任勞任怨、樂於奉獻，為站好最後一班崗，把好質量關樂此不疲，尤其是姜蘭、姜淑芬老師累垮了、病倒了也不曾離開講台半步，全身心撲在教學工作上，這種崇高的敬業精神激勵啟發了不少年輕教師以此為鑑、奮發向上；五年級組全體老師能團結一致、相互協作、密切配合、共度難關，繆智俐老師休息期間，左校長率先垂範，全組同志緊跟而上，保證期末複習階段該班沒有拉下一節課；顏瑞新主任身為總務，雜事纏身，仍主動承擔了三（4）班的語文代課任務，且踏踏實實、一絲不苟，贏得了同軌老師及家長們的欽佩；體育組的鬱坤林、金瑞炎兩位老師在學校人事安排陷入困境之際，能勇挑重擔，分別擔任兩個班的班主任，儘管沒有經驗，但工作認真負責，班務工作有一定成效；邵明道主任為做好江蘇省級課題的開題準備工作，合理妥善安排好小巧手競賽、發明創新大賽的訓練輔導，做到三手齊抓，三方都不誤，同時認真攥寫了開題報告，反覆徵求課題組意見，幾易其稿，力求有水平、有風格、上檔次，最後終於得到課題組專家的高度評價；何涵、范敏、顧愛紅、朱小楓幾位老師努力抓好數學競賽輔導工作，不辭勞苦，起早帶晚，放棄了無數個休息日，終於取得喜人的成績……
3、一點突破抓「常規」。
二、學習新課程，樹立新理念，昂首邁進課程改革新時代。
1、「一三五」工程樹理念。
2、榜樣典型做示範。
3、目標備課求變革。
4、十堂優課展風采。
5、教育科研作保證。
6、個性發展顯成效。
三、規劃新布局，描繪新藍圖，共同迎接老校百年大慶典。
學年度第二學期學校工作總結
2012 2013學年度第二學期學校工作總結 在本學期裡，我校依照 以人為本，以育人為目標，有追求但不脫離實際，力求實效，堅持繼承中創新，改革中發展 的理念 堅持按照 常規工作有創新，重點工作 難點工作有突破，問題工作有改進，全面落實素質教育 有序的工作思路，穩步推進 新課程 新理念 新思路 新策略...
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2011 2012學年度下學期學校工作總結 如皋市白蒲小學 本學期，我們市教育工作會議及義務教育工作會議精神，關於推進如皋市義務教育優質均衡改革發展示範區建設的實施意見 為指導，以 活動單導學 和諧教育 建設為突破口，全面加強師資建設，不斷豐富辦學內涵，提公升辦學品質，努力推進學校教育現代化 辦學特...
學年度第二學期學校工作總結
2012 2013學年度第二學期 學校工作總結 金勝中學 2013年6月 在區教育局及鎮教辦的正確領導下，認真貫徹落實上級有關檔案精神，牢固樹立和落實科學發展觀，堅持以德育為先導，以教學為中心，以安全為重點，確立了 質量立校 科研興校 特色強校 的辦學方針，集中精力抓管理，凝心聚力提質量，努力以辦人...