教務處是學院管理的職能機構，擔負著學院教學工作的組織、落實、協調以及為教學第一線服務的任務，通過管理，促進教學質量的提高。本學期工作總結如下：
一、加強教學秩序督查、監管。
1、加大了教學計畫執行的監管力度。未經批准任何系部不得改變教學執行計畫，保證了教學計畫和人才培養方案在執行過程中的嚴肅性和嚴謹性。
2、加大了教學檢查的力度。教務處加強對各系部、教師和班級的教學秩序檢查力度。
3、實行課堂教學巡查制度。教務處人員實行值班制，對每天教學情況進行全面巡查並做詳細記錄，對巡查中發現的問題及時解決、處理，保證教學有序進行。
4、監督日常教學情況。教務處嚴格監管教師請假、調課、補課等程式，並執行值班制，對每天教學情況進行全面巡查並做詳細記錄，對巡查中發現的問題及時解決、處理，保證教學有序進行。
5、期中教學檢查順利結束。為進一步規範教學管理，提高教學質量，同時也為了全面掌握教**行動態和學生學習情況，教務處向各二級學院、系、社科部、預科處發出通知，在全院展開期中教學檢查工作。
二、存在的問題及對策
1、實驗、實訓設施裝置不夠，不能充分滿足教學需求。教務處正積極與招生就業處通力合作，採取尋求兄弟院校的幫助，取得行業、企業合作支援等形式，想方設法建立校外實訓基地，逐步解決學生實訓、實習問題。
2、專業教師略顯不足，影響了學院的繼續發展。原有的教師型別已不能完全滿足學院的發展，部分系部專業教師略顯不足。
3、教學檔案管理不規範，教務處將加強自身建設，通過不斷學習，逐步完善對教學檔案的管理。
教務處二〇一二年五月二十五日
學年度第二學期教務處工作總結
本學期我校堅持以教學工作為中心，以全面提高教育質量和辦學效益為主線，以建設高素質師資隊伍為根本，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，加強教學常規管理，認真落實課程計畫，抓好教學監控，大面積提高教學質量，從而加速了學校發展。一 加強學習，樹立新的理念。1 通過組織教師再次學習新的 課程標準 ...
總結 2019學年度第二學期教務處工作總結
三 加強教學常規管理，重實效。1 堅持以學生為主體，教師為主導，訓練為主線的教學模式，要求教師根據學科的性質和教材的特點，學生的年齡特點及班級的層次情況，選擇恰當的教學方法，培養學生的邏輯思維能力 語言表達能力，動手操作能力及自學能力。2 深入鑽研教材，掌握教材體系及其內在聯絡，抓住主線，明確重難點...
學年度第二學期中學教務處工作總結
本學期，教務處全體工作人員在李校長的領導下，在曹永忠副校長的直接指導下，緊緊圍繞學校辦學思路，乘著課堂成長年的東風，科學合理的計畫安排，紮實有效的工作，大膽創新，充分發揮教務處指導監督 整合推進的功能，進一步增強服務意識，深化教學改革，加強師資隊伍建設，加強教學檢查 規範教師的教學行為，出色地完成了...