活動目的：
通過二、五年級同學自主組合結對開展親近自然活動，旨在培養學生的自主選擇、交往、合作能力，培養高年級學生照顧小弟弟小妹妹的責任感，培養多種學習能力。
活動地點：吳涇公園—上海市三星級公園
吳涇三小位於上海的母親河——黃浦江第一彎內，學校東面距黃浦江直線距離只有700公尺，從學校徒步10分鐘就可以到達位於江邊的上海市特色公園——吳涇公園。公園北面閔浦大橋（上海市第一座雙層斜拉索大橋）一跨過江，雄偉壯觀，成了公園亮麗的背景；公園內有可供幾百人活動的大草坪，有豐富多彩的植物，有假山湖泊，有樹齡超過百年的古樹名木，是乙個適合學生活動的好場所。
活動人數：
二年級135人、五年級123人。
活動環節：
一、 活動準備階段
1、召開
二、五年級班主任會議，研討活動方案。
2、做好班級簡介ppt，利用午會課時間交換**，了解彼此班級文化。
3、5月19日，各班移動到操場，學生進行自主結對組隊，平均每隊8-10人，各隊盡量做到男女生人數、高低年級人數均等。
4、民主產生一名隊長、一名副隊長，決定小隊成員分工，創意完成各隊隊名、隊旗，寫好通訊錄。
5、了解牽手同遊的活動規則與注意事項。
6、學校預先做好勘察行進路線上的安全隱患、了解公園主要景點、預設可行性任務、招募家長志願者等工作。
二、 牽手同遊階段
1、5月26日（初定），各小隊自主行進至公園。在交通要道、公園湖泊處、黃浦江邊安排家長志願者看護。
2、各小隊根據活動任務書團結合作完成4項任務，得到敲章即可算任務完成。
3、班主任在旁關注學生活動情況，做好預防與引導工作，但不過多干涉學生自主牽手活動。
4、相關老師負責好四個任務點的敲章、攝影工作。
三、 總結提煉階段
1、學生撰寫活動感想，也可以繪畫、做小報。
2、班級結合本次活動開展主題班會（6月中旬）。
3、學校做活動總結與反思。
2014-5-15
五年級讀書活動方案
詩詞讀誦的展示活動。3 5月中旬組織一次年級組的讀書小報評比活動。4 積極參加學校及有關的讀書競賽活動,組織學生將好的讀書心得向報刊雜誌投稿。5 每個學生都要準備一本 讀書成長冊 或 讀書筆記本 將讀書活動中讀到的精彩片段 好詞好句 名人名言 心得體會以及制定的讀書計畫書，參加讀書實踐活動的作品，獲...
五年級讀書活動方案
榮成市青山小學五年級語文組苗鳳君 一 活動目的 書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學生的知識面，通過開展 與好書交朋友 的讀書活動，激發學生讀書的興趣，讓每乙個學生都想讀書 愛讀書 會讀書，養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，並在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！二 活動目標 1 通...
五年級英語活動方案
一 活動目標 充分挖掘每個學生的潛質，力爭使每個孩子人人參與，人人快樂，人人有收穫。讓校園英語活動成為每個孩子的節日，讓每個孩子從輕鬆愉快的活動中感受英語 應用英語 體驗學習英語的快樂 讓每個孩子在活動中找到自信，讓英語走近每個孩子，使他們想說，敢說 能說 樂說。三 活動口號 人人參與，人人快樂，人...