張侯小學
為落實《關於在全市中小學開展素質教育質量效益雙高工程的意見》（泰教發 [2010]2 號），進一步深化「兩個面對」，落實「四好要求」，再樹教育良好形象，切實辦好人民滿意教育，肥城市教育局黨委決定在教育系統繼續開展「千名教師訪萬戶，師生情誼傳萬家」活動。為貫徹落實育局活動精神，特制訂活動方案如下。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，以為學生成長負責、為學生發展服務、為學生一生奠基為宗旨，以加強學校教育工作者與家長的溝通、形成教育合力為出發點，以營造和諧、高效、優質、可持續發展的育人環境和教育體系為目的，著力打造以家庭教育為基礎，以學校教育為中心，以社會教育為依託，目標一致、內容銜接、功能互補、和諧互動的三位一體教育網路，形成對學生全方面了解，全員化管理，全方位育人的格局，暢通教育渠道，拓寬育人路子，建立密切、融洽、信賴的家校關係和師生關係，促進各類學生健康和諧發展，促進教育教學質量與效益的大幅攀公升。
二、組織領導
組長：孫志強
副組長：樑子明武如征
成員：王磊肖建國溫照勇尉麗傑馮昌民王海林路國紅
陳富榮溫玲柱
三、活動工作分工
四、活動目標
1 、建立家校聯絡機制。 通過家訪，加強學校和家庭，教師和家長的聯絡，建立學生成長檔案、家校聯絡制度和考核制度，構建規範有序的家校聯絡新體系。
2 、營造良好的育人環境。 通過家訪，使家長了解學生在校表現，尤其是了解學生的優點、潛力、興趣、愛好、個性、特長、思想、心理等方面的表現，使教師了解各類學生的家庭狀況和成長環境，從而做到家校互動，讓學生樹立新目標，揚起自信風帆，在良好的環境中學習進步。
3 、宣傳科學的教育思想。 通過家訪，宣傳家庭教育思想，宣傳實施素質教育的理念、質量觀、對學校和教師以及學生的新要求，宣傳教育政策和法律法規，讓全社會認識教育、理解教育、尊重教育、支援教育。
4 、樹立優良的教育形象。 通過家訪，進一步推進師德師風建設，強化教師服務意識，提高教師育人水平，樹立優良教育形象。
五、原則、物件和人員
活動原則 ：廣泛參與，形式多樣，注重實效。
訪問物件 ：學校的所有學生，重點是貧困生、單親生、留守子女、學困生、身體或心理有疾患的學生以及在我校就讀的外籍學生和上一次未訪到的學生。
參與活動的人員 ：班主任、全體教師。
六、活動內容
1 、 了解學生的家庭狀況、成長環境、在家表現、學習習慣和生活習慣等；了解學生的作業布置、作業量、時間安排、完成質量，並徵求家長意見；了解學生參加社會實踐活動的情況。
2 、向家長反饋學生的學習情況及在校表現，與家長一起交流教育觀念和教育方法，共商促進學生發展的教育措施和方法，共享科學的人才觀、質量觀和價值觀。
3 、宣傳教育法律、法規和教育政策，對群眾關心的熱點問題做好宣傳解釋工作。尤其是宣傳素質教育的要義、原則、方法和要求以及採取的對策。
4 、了解掌握情況，有針對性地採取幫扶、輔導（含心理輔導和學習輔導）和其他助學措施，幫助他們克服困難，鼓勵他們積極上進、健康成長。
5 、講解有關學生安全教育知識，督促家長或監護人教育學生增強安全防範意識。講解文明上網知識，結合教育部要求開展的中小學網路道德教育，引導監督學生文明上網。
6 、徵求家長對學校及教育部門的意見和建議。
七、家訪形式
1 、登門訪問：原則上以班主任和骨幹教師為主，全體教師參與，學校領導幹部參與，分組、分片、包班、包人的辦法進行。
2 、**溝通：通過**直接與家長交流、溝通。
3 、寒假致學生家長的一封信。
七、活動要求
1、精心組織。學校成立以校長為組長的活動領導小組，班主任及任課教師分組、分片，包班、包人的辦法，到學生家庭走訪。全體教師，明確家訪活動的目的、意義、家訪內容、方式方法、注意事項以及應該達到的效果等。
訪問前，學校通過「致家長的一封信」、校訊通等方式與家長溝通，做好訪問前的準備工作。要保證訪問面，重點是寒假未訪問到的家庭，和特殊學生，暑假爭取全部家訪一遍，今年暑假家訪不到的必須**回訪，做到能訪則訪，實地家訪數量不低於班級人數的四分之一，其餘的必須**訪問到位。
2、注重實效。 家訪時，要真心誠意為家長釋疑解惑，幫助家長解決一些家庭教育問題，做 「 家長的貼心人 」 。要注重方式方法，採取 「 探望性家訪 」 、 「 鼓勵性家訪 」 、 「 開導性家訪 」 、「幫扶式家訪」等多種方法，進一步提高家訪質量。
要注重針對性，對不同情況的學生要採取不同的訪問形式。要特別注意保護學生的自尊心和積極性，多鼓勵、多讚賞、多傾聽、多**，創設和諧氛圍，切忌告狀式家訪。要通過家訪，真正了解學生，切實幫助學生，做學生成長的引路人。
家訪前，要做好充分準備，要以書面的形式，對每個學生的優點、潛力、興趣、愛好、個性、特長、思想、心理等給家長進行一一表述，從關心、愛護和鼓勵學生的角度出發，實事求是地反映學生在學校的學習、生活、紀律和思想品德等情況，讓家長真實、全面了解學生的在校表現。同時，要及時了解學生的家庭狀況、學習環境等，了解學生完成家庭作業和參與社會實踐活動的情況，注意獲取真實資訊。對在家和學校發現的問題，要與家長共同商討解決的方法，並進一步**家校合作的方式。
通過家訪讓學生學有信心、學有目標、學有方法，激發起家長培養孩子的信心和熱情，贏得對教育的理解和支援，確保家訪的實效。
3、建立檔案。 進行家訪時，要根據學生的特點策劃好家訪的重點內容，設立《家訪檔案》，記錄學生家庭資訊，認真分析家庭教育對學生成長的影響。訪後要及時做好記錄，認真總結家訪工作經驗，對收集到的意見和建議進行專門研究，拿出整改方案，制定切實可行的改進措施，教師要寫好家訪活動調查報告和教育反思、心得體會。
學校將對調查報告或心得體會進行評比，擇優上報表彰，市教育局將評選優秀者在全市推廣。
4、做好跟蹤。 家訪後，教師要做好與家長的後續聯絡工作，及時溝通交流，了解學生的發展變化，在《家訪檔案》上做好回訪記錄，加強過程監控，強化跟蹤指導，做好補救工作。
5、樹立形象。 家訪前，要與家長預約。家訪時，要樹立和維護人民教師的良好形象。
對待家長的態度要誠懇，以贏得家長對學校工作的理解和支援，虛心接受家長的正確意見，及時向學校領導反映家長對學校及教育部門的意見和建議，以便更好地改進學校工作。
6、嚴肅紀律。 家訪期間，教師不得以任何理由接受家長宴請或饋贈的任何禮物，一經發現有違規違紀現象，由學校或教育行政部門按照相關規定嚴肅處理。
7、高度注意安全。 家訪期間，要把安全放在首位，採取各種安全保障措施，確保家訪活動順利進行。
8、嚴格督查，嚴防流於形式。 對活動開展情況教育局將派出巡視組進行抽訪，深入學生家中進行抽查式家訪，對幹部教師的家訪情況進行督導檢查。對組織不力、流於形式的教師，進行通報批評。
學校也將派包級部領導深入各村抽查，並將結果納入考核。
9、做好宣傳 。我校將進一步加大宣傳力度，在家訪活動期間，要及時宣傳報道有關家訪活動的典型事蹟、經驗及典型人物。要注意積累有關活動資料，完善家訪登記、考核、隨訪等制度，不斷總結和完善家訪工作，建立長效機制。
今後節假日、雙休日乃至工作日都要適當安排家訪活動，確保家訪工作經常化、制度化、規範化。
10、保證時間。要求從放暑假開始，集中精力，有計畫地進行家訪，保證假期結束前家訪完成四分之
一、其餘**訪問的任務。先寫出學生在校表現，提前預約，進行家訪，整理檔案，寫出總結。
張侯小學
2023年1月
2023年寒假家訪方案
2018年大家訪活動方案 為全面落實立德樹人的根本任務，提公升我縣基礎教育品質，促進家庭教育與學校教育有效銜接，強化學校 家庭 社會三位一體教育網路的育人合力，增進學校與家長 教師的溝通了解，爭取家庭 社會對學校教育的理解和支援，目的，特制定方案如下 一指導思想 大家訪活動堅持以十九大精神為指導，以...
2023年寒假家訪活動總結
通過本次家訪擴大了我校在社會的影響，加強了家校聯絡，贏得了家長們的高度讚譽。面對家長的建設性意見，我們認真對待，及時研究 布置整改，並 反饋，取得家長的理解，達成了家長的共識。本次家訪主體上圍繞著 對家長拜早年 聽意見。對學生說亮點 指不足，多鼓勵 勤家務。總的來說，此次家訪在促進家校共建的同時，也...
寒假教師家訪活動總結
學校教育需要社會的配合，更需要家長的信任和支援。家訪是學校獲得家長信任與支援的重要途徑，更是學校領導和教師全面了解學生表現的重要渠道。為了落實市 區教育局相關檔案精神，在假期我校全面有效地開展了教師家訪活動。一 領導重視，帶頭示範 放假期前，學校制定了切實可行的活動方案，要求全校每一位任課教師利用寒...