湯志丹 本學期我擔任九年級（1）班的班主任工作。通過乙個學期的工作實踐，使我深刻體會到，要當好乙個班主任的確不容易。在此我對本學期的班主任工作進行一下總結：
一、思想上高度重視，嚴抓學生的日常行為規範，培養良好的習慣。從早上起床開始，便開始了一天的工作：上操、德育五分鐘、一日三餐、做眼保健操、大課間、晚休，時刻都離不開班主任的影子，也就在這些點滴小事中培養學生的行為習慣。
上操要以軍訓的要求為標準；德育五分鐘要總結一天的工作，喊出我們的班級口號；一日三餐要井然有序，做到不浪費糧食，不胡亂賣小飾品；講清做眼保健操的重要性，並要求更高質量完成；晚休要按時休息，不講話，不吃東西。學生的日常行為習慣得到了較好的培養。
二、認真按時完成學校布置的各項任務。本學期我班認真按時完成了軍訓任務，並有不錯的匯報表演；積極籌備並參加了慶國慶歌詠比賽，高質量的參加了各教研組舉行的活動，並在活動中取得「漢字聽寫大賽一等獎」、「主持人大賽一等獎」、「數學趣味知識競賽一等獎」、「第二屆理化生趣味實驗大賽一等獎」積極籌備白塔中學元旦晚會和藝術節，分別獲得了不錯的名次。安全順了的參加了第30屆田徑運動會。
這些活動的參加，不光是完成了學校的任務，也使我們班級體的凝聚力得到了加強。師生關係進一步的融洽。
三、 重視班幹部隊伍的建設和管理。班幹部是班主任的得力助手，是班級管理的骨幹力量，為了讓他們發揮主力和輻射作用，我及時對班幹部進行改選，使每一為學生都有機會展示自己的管理才能，並對上一屆班幹部的工作責任心和工作熱情給予肯定，時時要求他們以身作則，要求新一屆的班幹部學會塑造自身的班幹部形象，從而樹立威信。這樣一來班級就更好管理。
同時還召開班幹部會議，研究針對一周內班級的情況和出現的問題，確定下一周的工作任務和工作重點。
四、重抓學習，狠抓小組建設。為了學生們有乙個美好的前途，要求學生一定要努力學習，把每一次考試都當作中考來對待，分析每個學生每一科的得失進退，做到有進步就表揚，後退了就批評並找原因。為了配合學校實施「五步三查」高效課堂模式，我把本班學生按照基礎差異分為7個學習小組，並不斷完善小組建設，培養學生自主學習的能力。
對教室的小組學習氛圍進行精心的布置，達到較好效果。
五、不足之處和改進方向：（1）由於本人今年私人事務比較多，或多或少的耽誤了班級管理，使得不能更深入的去了解每一為學生，導致本班有幾名學生思想上有些波動。（2）在很多需要靜下心來，耐住性子去做的事情沒有做好，管理辦法顯得有些簡單粗暴，導致與學生之間存在隔膜。
（3）或多或少的有些應付領導之嫌，在對待某些工作或任務時，為圖一時之快，應付了領導，敷衍了事。針對以上不足，我決心沉下心來，認真聽取領導和前輩的知道，爭取在工作能力和人格上得到昇華。
總之，一學期的班主任工作使我學到了許多，能力也得到了加強。但是，由於本人經驗不足，有些工作還沒有做到位，還做得很不夠，存在一些問題有待解決，希望能在以後的九年級班主任中繼續努力，搞好教學，抓好班級，爭取在中考中獲得好的成績。
2023年1月22日
20196班主任工作總結九1班
體訓中突發情況及時處理。張博在足球訓練時骨折，我能及時處理，通知家長，早做檢查，處理得當。手術後以個人名義到醫院看望。孩子出院後來校上學，給提供便利，認人照受傷的學生，督促其補上學習內容。另朱鵬飛在實心球訓練中被打傷，鼻樑上有損傷，我及時通知家長，陪同到醫務所處理傷口，協調獎章之間的溝通，處理效果較...
六 1 班主任工作總結
5，老師，學生談心 我通常是單方面的和小孩說我對事情的想法及感受。很多時候只有等事情發生了才和小孩聊天 談心，沒有把小孩一些不好的想法和行為扼殺在萌芽狀態。小孩大了，明白事情的雙面性了，所以對這點我得加強。6，家長 老師溝通 我的工作必須得到家長的支援和配合，雖然我認為一學期下來必須和所有的家長都溝...
四 1 班主任工作總結
回顧過去一年的班主任工作，在我跟學生取得共同成長的過程中，心中充滿感激。我要感謝我的學生，是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是他們給予了我很多關於教育 人生 學習 生活的思考 我也要感謝學校的領導和同事們，是你們兢兢業業的認真負責的態度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任...