三1班班主任工作總結

2021-05-15 05:15:03 字數 2014 閱讀 8242

馬太萍光陰似箭,日月如梭。轉眼間,乙個學期過去了,我所擔任的三年級(1)班的班級活動和班級工作卻依然如期進行。現將本學期我新接手三(1)班,由於學前班時我和這些孩子們有所接觸,所以對孩子們的情況有所了解。

但從別的老師處了解到三(1)班上學期各方面的表現卻並不容樂觀。在我和學生的接觸中,發現班裡的部分班幹部、少隊活動負責人等不能發揮應有的作用,不能起到為班級服務的作用。出現以上情況的原因是學生沒有良好的思想品質為基礎,沒有為班集服務的意識為動力,更沒有團結一心積極向上努力為班級爭光的集體榮譽感。

基於此,本學期我注重從思想品質、班集集體榮譽感的培養、如何發揮班幹部作用等幾方面開展了班集管理工作,現對本班管理工作做一總結。

一、注重學生的思想品德教育 。

這是班主任工作的主要任務,也是班級工作的重點。乙個孩子的成長要具備德、智、體全面發展,德育放在了首位,乙個品德不好的人,智和體發展的再好,對社會也沒什麼好處。所以我們老師要關心愛護學生,對學生進行思想品德教育是重中之重。

本期我注重了對他們熱愛祖國的教育,增強集體觀念的教育,尊敬師長的教育……努力形成乙個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在具體工作的開展中, 我發現班長丁玉福雖然他的學習成績非常差,但他是乙個十分聰明,集體榮譽感非常強的學生,所以,我以此為契機樹立愛班、愛校、愛家的榜樣,讓大家互相學習,共同提高,共同進步。這樣一來,學生的集體榮譽感明顯增強了,在以後活動的開展中班長真正發揮啦小助手的作用。

二、加強學生努力學習的教育

學生的主要任務是學習,但是現在的學生有不少人對學習的態度不端正,為此本學期本人是這樣做得:首先和學生進行了交流和對話,讓他們知道老師對他們的期望,也讓他們明白他們不會讓老師失望。再次,聽聽學生的心聲,明白他們對學習的看法和態度。

在師生的相互交流和溝通中給他們信心,讓他們樹立起努力學習的信心,教育他們要有明確的學習目的、要端正的學習態度、遵守學習紀律,其次指導學生制定好適合自己的學習方法,再是提高他們的學習的自覺性,幫助他們養成良好的學習習慣,以爭取提高學生的學習成績。

但班級中也存在不少後進生,在學習上他們總是不努力,原因也是種種。在次方面下學期還要加強教育,爭取提高他們的學習成績。

三、關心學生身心健康,促進學生全面發展

對學生負責,不僅要關心學生的課業學習,而且還要關心學生身心健康。本學期我積極引導他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養他們的勞動觀念和為人民服務的思想,養成良好習慣,增加社會知識,掌握一定的生產知識和技能,增長實際才幹,促進了學生的全面發展。

如個別學生不願意參加早操,通過說教之後,學生明白了跑操的目的和意義,我們班所有的學生都能積極主動參加早操活動。在「六一藝術月」活動中,剛開始參加的人數很少,通過班幹部的動員,班裡二分之一的同學都參加了活動。還有許多同學也非常想參加,但由於家長的原因只好放棄了,但他們都很期待明年的六一。

四、 妥善處理學生間的糾紛

孩子年齡越大,事情越雜,糾紛越多,而我班學生男生多,調皮的學生也多,因此學生間的矛盾就比較多。解決學生之間的糾紛就成了家常便飯。面對他們的不懂事,我是這樣做的:

首先用足夠的耐心傾聽學生的訴說,了解事情的來龍去脈。因為學生傾吐了所受委屈,情緒容易穩定,這樣問題更易解決。然後引導學生認識自己的錯誤,反思自己的行為,培養自我教育能力,讓他們凡事都換個角度想想別人,站在別人的立場考慮問題,如果你是他你會怎麼辦等,最後切中要害,點明事理。

讓他們認清這件事中互相存在哪些不對的地方,這樣,在班幹部的協調下,學生也能解決一些日常的矛盾,班裡也因此而更團結了。

五、注重學生的安全教育

對學生的安全教育也是班級管理工作的乙個重點,特別是作為農村小學留守兒童較多,對學生的安全教育更是乙個工作重點。本學期我班的安全教育配合學校工作主要表現在:校內安全教育、路隊安全教育、假期安全教育、小學生交通知識教育等安全教育。

我最得意的一點事,每次班會課上班長都不忘總結上週的安全工作,對本週新出現的安全注意事項都列個條條框框讓同學們注意,不要給老師增添更多的麻煩。

通過一學期的教學,本人發現在班級管理工作中還有許多不足之處,有許多需要改進的地方,如:本班學生的整體學習素質不高,後進生較多;班級的紀律還有待於提高,同時班幹部、隊幹部的能力不強。在今後的班主任工作中,我一定不斷地總結經驗教訓,在教學中成長,使班級管理工作能更上一層樓。

三 1 班班主任工作總結

2011 2012學年度第二學期 班主任是乙個班集體的靈魂。班主任工作又是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但正是在這平凡和繁瑣之下,卻蘊含著這項工作的重大意義。因此,在本學期的班主任工作中,為了能搞好本班的班風 學風,促進學生全面發展,提高學生德 智 體 美 勞等多方面的素質,我在擔任三年級 班的班...

三 1 班班主任工作總結

2009 2010學年度第一學期 教師 王雲香 平凡的班主任工作,是讓學生提高能力 養成習慣 塑造人格的工作,又是一件瑣碎 繁忙的工作。因此,要做好這項工作,必須花很大的精力和努力。在領導的關心 科任老師的齊心協力下,圓滿地完成了本學期的各項任務。我把這學期的工作小結如下 一 進一步完善班級管理建設...

三 1 班班主任工作總結

四 切實做好安全工作和管理方面。安全是一切工作的前提,必須時時講安全,事事注意安全。通過主題班會課 安全課 黑板報等形式增強學生的安全意識,提高學生的自我防範能力。這一學期下來,我班成立安全小組,並且按自然村選路隊長,每天上學 放學乘車都讓安全隊長管理好,如有在玩 或不及時回家,做不安全事,要立刻向...