三、注意實現教育平衡
這一直是乙個棘手而頭疼的問題，這個學期我有乙個想法：班主任的工作總是過度集中在為數不多的後進生身上是教育認識上的乙個誤區！按照我一貫的工作習慣就是，紀律觀念強，學習成績穩定的學生都我關注似乎少了點，多數時候我都是把工作重點放在教育幾個後進生身上，當然對他們以鼓勵教育為主，兼以各種方式，但是收效甚微，苦惱不已。
乙個學生的話如醍醐灌頂，點醒了我對另外乙個群體的關注。學生說：「老師，你很少找我談話。
」這是乙個成績和紀律觀念都很好的學生，我居然「忽略」了她！教育應該是公平的，乙個班，班主任盡可能地照顧到每一位學生，可是我之前的工作有所「偏心」。從另乙個角度說還是做了吃力不討好的事。
於是在後來幾個星期我改進了工作方法，注意教育後進生的同時，不忽略對另外一部分學生的關心。任何時候，乙個班集體，對於班主任而言最重要的是團結。班級不團結就不好帶，好帶就就談不上出什麼成績了。
班主任還應該做好日常的點點滴滴小事，這樣才能成就了教書育人的大業。
本學期我盡心盡力，善始善終，把每一項工作落實到位。既認真完成了學校布置的任務，又不失自己的特色。做到與時俱進，在實踐中學習，在創新中體驗，不斷提高自身素質和管理水平。
保持活力，做學生、家長、領導、社會都放心的班主任。為學生的健康成長和年級的穩定貢獻出了自己的力量。
既然是工作總結，不能面面俱到，只能將典型而有借鑑意義的方面反思一下。越反思，越發現班主任工作是一門高深的藝術，做好很難，做得精彩更不容易！如果以後有機會希望可以盡全力把這份工作完成的更出色！
八6班班主任工作總結
德江民中何春林 2014年7月5日 班主任工作千絲萬縷 繁瑣羅嗦。乙個學期來，我時刻牢記 愛崗敬業 和 為人師表 的職業道德之宗旨，在實際工作中不辭辛勞地主動開展班級管理和德育建設，概括性地總結如下 一 主動貫徹落實學校以及各職能部門各個階段和突發性的工作要求，做到堅決服從 動作迅速 部署到位 落實...
八 3 班班主任工作總結
王瑞承蒙學校領導厚愛，今年我繼續擔任班主任工作。在班主任工作中，我結合班級實際，有計畫地對學生進行思想 道德 紀律和心理素質的教育。1 加強學生的思想品德教育，使學生全面發展是班主任工作的首要任務。我充分利用班會課 品德課，有針對性在開展多形式 生動活潑 豐富的中隊活動，提高學生的思想品德素質。並用...
八 3 班班主任工作總結
我班的後進生比較多，一開始我就制定好後進生的花名冊，通過各方面了解他們的詳細情況，從他們興趣的事情或話題入手，與他們交流，漸漸地開啟他們的心扉，會診 頑疾 對症下藥，藥到病除。五 增強學生的安全衛生教育 針對學生的安全意識薄弱的現狀，採用多種形式進行安全教育，取得了較好的效果。狠抓衛生，班級，清潔區...