立德樹人，**的使者
尊敬的各位評委、給位老師：
大家好！
今天我很榮幸能在站這裡和大家分享我的演講稿，我今天要演講的題目是《立德樹人，**的使者》。
曾在兒時，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對「教師」這一職業期望的種子，這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下，漸漸地在我心中生根發芽。今天，它終於結出果實，我也成為乙個人類靈魂的工程師。
常言說：立人先立德，樹人先樹品。立德樹人，首先要立師德，師德是教師在教育活動中必須遵守的道德規範和行為規範。
教師在課堂內的諄諄教導，一點一滴，潛移默化，耳濡目染，久而久之，教師的道德品格便在學生心中生根發芽。「隨風潛入夜，潤物細無聲」，用艾滋潤每一位學生。
記得兩年前，初登講台，學校安排我擔任三年級語文和班主任工作。對於當時剛剛出校門的我來說，無疑是個挑戰，學生基礎差，學生成績不被家長和孩子重視，課堂上，對語文的積極性一點也不高。面對這種情況，我總是板著臉，裝出一副嚴肅的樣子，儘管他們上課坐的端端正正，作業按時完成，但效果一點也沒比之前好。
這時，我的心不禁顫動起來，是不是我做錯了？這時，老教師送來了他們的經驗之談：與學生用心去溝通，用心去愛他們。
慢慢地在以後的拔河比賽、主題班會…班級和學校組織的大小活動我都會成為與學生交流和溝通的主陣地。在學校組織的拔河比賽中，在選拔選手之餘，我會與學生也來場拔河比賽；在主題班會上，我會讓學生盡情的去發揮他們想說的話，這樣更好地讓我了解每乙個同學的心靈深處。班上有乙個叫金利薇的女孩子，不愛與同學交流，學習成績差，同學們對她都有些排斥，在一次課堂上我鼓勵她回答問題並給予表揚，從那以後，在她臉上看到了笑容。
並且作業也完成的一次比一次好。在一次課餘之時，我發現班裡有個不常說話的男孩子居然唱歌唱的很好聽，於是，在一次班會上，我讓他來展示一下他的才能，那時起，其他同學對他也都刮目相看。我盡量在每個學生身上尋找閃光點，讓每個學生樹立起自信心，他們對語文的學習興趣也提公升了很多。
將心比心，以心換心。很快的我們之間就建立起了一種牢固的既是師生，又是朋友的雙重關係。
愛是教育的基石。只有當教師真心實意地關愛每乙個學生的時候，才能像吸鐵石一樣把學生吸引到自己的周圍。愛的深切，學生才會敞開自己的心扉，樂意聽從教師的建議和教誨，這時候，教育才會收到良好的效果。
面對著一張張純真質樸的臉，一顆顆水晶般純淨的心，我想：教育事業也許擁有世界上最高利潤的回報，你播下的是一粒愛的種子，收穫的卻是整個美麗的人生。老師們，讓我們一同播下這顆種子吧，我相信不久的將來，等待我們的將會是豐碩的果實。
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