從零開始
學校：苗市中學
眨眼間，已經教書教了乙個月整了，以前聽說的酸甜苦辣，算是真正的體會了。
首先，我被分配在苗市小學，在那裡，我用三天時間好好熟悉了環境，但臨時又把我調到了中學代王萍老師的英語和歷史課。所以吧，實習生心態要好，這點我是有體會的。
然後，我沒有導師，全是我自己找別的老師請教，聽別的老師上課，慢慢的摸索上道。都說剛上講台有一種恐懼感，我想說，我根本就沒時間去恐懼，我必須把我內心的恐懼深深的壓抑住，因為，一兩個班的學生把我當乙個正真的老師，而不是打醬油的實習生，我必須對他們負責，至少在教室裡講台上，外表上表現上要是個地地道道的老師。
幾位老師聽了我的第一堂課後說我膽子比較大，能夠放得開，這是實習生難得的要素。我想說，其實我是個性格比較內向的人，在學校的時候難得我大聲說幾句話的，老師這個職位完全改變了我。所以，同時我也應該感謝這個職位，帶給我改變。
我會更加努力，讓自己變得更加適應這個職位，更能夠勝任這個職位。
在苗市中學這裡，有個教英語教的很好的老師，她聽過我的課後給了很好很尖銳的評價，當時我竟然「熱淚盈眶」了 ，我知道再尖銳再犀利都是為我好，但還是克制不住很難過。在成長的路上難免會有表現不好的時候，我會加油的。我會克制自己膽怯的一面，克制自己嬌氣的一面，做乙個更加優秀的教師。
學生無論多麼的調皮，總歸是可愛的，我會用心去愛每乙個學生，讓每乙個學生感受到自己存在的意義和學習的意義。讓他們成為幸福的學生。
初中一年級作文
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句子仿寫初中一年級
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初中一年級學生課堂規則
十二 要愛護教室內公物，不准在門 窗 桌椅 牆壁上亂塗 亂畫 不准隨意搬出 搬入課桌椅 不准擅自動用教室內教學裝置。損壞公物的同學須照價賠償，並視情節給予紀律處分，要求違反此規定的同學收集有關愛護公物，一切來之不易的資料勉勵自己與同學，杜絕以後再犯此錯誤的可能性。十三 上實驗操作 美術等課或 錄影 ...