一．基礎題：
（1）酸的化學性質（代表物hcl或h2so4）
（2）鹼的化學性質【代表物naoh或ca(oh)2】
（3）鹽的化學性質（代表物cuso4或na2co3）
2.【回憶並填寫】復分解反應的條件
就生成物而言
就反應物而言
二．提公升反饋：
3.(汕頭市)右圖是常見酸、鹼、鹽之間的相互轉化關係。
(1)寫出圖中相應物質的化學式：酸鹼
(2)寫出圖中反應②和④的化學方程式
(3)總結化學反應的規律是我們學習化學的方法之一。請根據上圖總結出酸、鹼、鹽相互反應的規律(寫2點
4.（江西省南昌市）(5分) a、b、c、d、e五種物質均為初中化學常見的化合物，它們之間的關係如圖所示，相互之間連線表示兩者間能發生化學反應。a、c、e均為氧化物，a是人體撥出的主要氣體；在實驗室中b能用來製取a，而d可以用來檢驗a；c和e反應能生成d。
(1)a的化學式d的化學式
(2)b除製取a之外的另一種用途是
(3) c和e反應的化學方程式為該反應的基本反應型別是
5. （2009哈爾濱）a、b、c、d、e分別是氧化鐵、鐵、氧氣、一氧化碳、稀鹽酸中的一種物質．請回答下列問題：
（1）在圖中將一定條件下所有能發生反應的兩種物質用「--」連線起來：
（2）a與b反應後的溶液呈黃色，則a與b反應的化學方程式fe2o3+6hcl=2fecl3+3h2o；
（3）a與c能發生置換反應，則c與d反應的實驗現象為
6.(2023年山西)已知a、b、c、d、e分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液 、氧化鐵和一氧化碳中的一種，e是實驗室一種常見溶液，它們之間的關係如圖所示，「------」兩端的物質在一定條件下可以反應。請回答：
(1)c的一種用途是d、e反應的化學方程式為
（2）上述各物質間的反應均可用「甲+乙→丙+丁」表示，其中不屬於四種基本反應型別，但能用上式表示的乙個化學方程式是
（3）若b、c、d、e都不變，五種物質之間的關係也不變，a還可能是________。
7. 組成我們周圍世界的物質時時刻刻都在發生著化學變化。這些變化是有規律可循的。
有些化學變化能用「a+b c+d」式子來表示。
在四種基本反應型別中，可用上式表示的是和
在上式中，若a是h2so4，則b可以是（寫出符合要求的不同類別的物質的化學式
在上式中，若a是fe2o3,則b是（寫出符合要求的一種物質的化學式
不屬於基本反應型別，但能用上式表示的化學方程式有任寫兩個即可)
三．挑戰與超越
8. 現有a、b、c、d四種物質，其中一種能與另外三種溶液反應，則該溶液為【 】
a.koh b. h2so4c. ba(no3)2 d.k2co3
9. 如右圖所示若向小試管中分別加入一定量的下列物質，右側u型管中的液面未發生明顯變化，該物質應是【 】
a.濃硫酸 b.食鹽固體 c.氧化鈣固體 d.氫氧化鈉固體
第9題圖第10題圖
10. 右圖所示的錐形瓶內充滿氣體x，膠頭滴管內盛有液體y，擠壓膠頭滴管，使液體y進入瓶中，振盪，一會兒可見套在玻璃管下端的小氣球a鼓起。氣體x和液體y可能是【 】
a. x是co2，y是koh溶液b. x是o2，y是稀硫酸
c.x是h2，y是h2so4 溶液d.x是co， y是石灰水
11. （2023年山西中考19題）用mg、mgo、mg(oh)2、稀h2so4、cuso4溶液五種物質兩兩進行反應，能得到mgso4的方法有【 】
a.2種 b.3種 c.4種 d.5種
四．計算題：x k b 1 . c o m
12.有一種石灰石樣品，其中含有的雜質是二氧化矽（它是一種不溶於水，不與鹽酸反應，耐高溫的固體物質），某同學想測定該樣品的純度，他取用2 g這種石灰石樣品，把20 g稀鹽酸分四次加入，充分反應後剩餘固體的質量見右表所示：
（1）2 g石灰石樣品中的雜質質量是________；
（2）石灰石樣品的純度為________；
（3）100 kg這種純度的石灰石充分煅燒後，可得到固體多少g？
13. （2007鄂州）消化藥片所含的物質能中和胃裡過多的胃酸．某種消化藥品的標籤如圖所示．醫生給胃酸過多的患者開出服用此藥的處方為：每日3次，每次2片．試計算，患者按此處方服用該藥一天，理論上可中和hcl的質量是多少？
（計算結果精確到0.1g）
酸鹼鹽小結提公升教案
一 教學目標 2.過程和方法 通過酸鹼鹽知識的討論 歸納小結，培養學生總結知識，使知識系統化 網路化的學習能力 在知識遷移題 實驗 性問題 開放性試題 趣味性題 資訊題的解決過程中培養學生應用酸鹼鹽知識全面分析和解決實際問題的能力，建立學科內多知識點的聯絡，培養學生的綜合分析能力 思維能力和創新能力...
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