氣象實習報告

姓名：王婷婷

年級：2009級

專業：地理科學

學號：40909082

陝西師範大學旅遊與環境學院

2011-11-3

一．實習目的與任務

（一）通過實習，掌握小氣候觀測的基本方法。

（二）在所獲得觀測資料的基礎上，對它加以分析和研究，從而掌握小氣候研究的一般工作方法。

二．實習方法

（一）布局方式：（1）剖面布局。包括水平剖面布局（一般用於南北橫布局或東西縱布局）垂直剖面布局（一般用於具有較高高度的布局，如山地）。

2）棋盤布局。一般用於水文站點等的觀測。

3）流動觀測。沒有固定的觀測基站，隨觀察側物件的移動而流動。

（二）測點選擇：視具體內容而定，要能夠反映下墊面差異。

（三）觀測高度：要素的鉛直變化越近地面越大，因此布置點應該下密上疏，一般有20cm、50cm、100cm、150cm。

（四）觀測時間：應選擇在有利於求極值、平均值、特徵值的時間，還應包括氣象站點的觀測時間。

（五）所用儀器：要求攜帶輕便，牢固耐用，便於維修。

三．使用儀器

（一）阿斯曼通風幹溼球溫度表

阿斯曼通風幹溼球溫度表簡稱幹溼球溫度表，用於測大氣的濕度（相對濕度）。主要由幹球部分和濕球部分組成，如下圖：

阿斯曼通風幹溼球溫度表使用步驟：

a.準備純淨的蒸餾水。

b.距正點4—5分鐘前給濕球上準備好的蒸餾水，注意不能上太多，以免將幹球弄濕。

c.正點開始上發條，旋轉3—4圈即可。

d.將阿斯曼通風幹溼球溫度表令起來，距地面150cm出旋轉1分鐘後開始分別讀出幹球濕球上的讀數。

e.再進行一次復讀，求平均值。

f.進行查算，換算成相對濕度。

（二）輕便綜合觀測儀

（1）氣壓表。目的是求出測量當地的氣壓值。測量時需要有三個訂正值，即標尺訂正、溫度訂正、氣壓訂正。最後將其訂正所得值求代數和，即為本站氣壓值。

（2）風速風向儀。用來測本站的風速風向。測量時，需將儀器舉過頭頂，迎風站立，儀器上的箭頭擺向即為風向（選擇在2分鐘內擺動頻率最高的方向），風速則由下面的顯示直接讀出示數。

四．具體實習安排與要求

（一）選取觀測點

選擇南北線：鐘樓→省圖書館→師大新西門口→師大新校區

（二）觀測時間

9時到17時每間隔半小時觀測一次

（三）觀測高度

距地面150cm（是指乾濕球的底部距下墊面的距離）

（四）觀測程式

主要依據設立正點的前後，變化越大的越靠前。

幹溼球溫度的測量→風向風速的測定→氣壓讀書→復讀平均→擦拭儀器，放回箱內。

（五）測量要求

● 讀數迅速、準確

● 記錄真實、清晰、完整

● 觀測完畢及時查算，如有遺漏，應作儀器故障或觀測記錄

● 審查記錄有無不合理之處

（六）觀測內容

五．實習心得與體會

我們在老師的悉心指導下，終於順利完成了這次氣象實習，在以前確實是對氣象學懷有恐懼心理的，因為在大一的氣象學我學的很爛，好多內容自己都是模模糊糊的，但是通過這次實習，我真的收穫不少，增長了見識，同時也培養了自己對於深奧氣象學的濃厚興趣。

首先，通過老師的指導與同學們自己的摸索，我們知道了如何使用測風速儀，氣壓表，以及通風乾濕球的使用，因為在以前我們只是在理論上或者課本上的一些知識，根本沒有實踐，所以就無法想象它的實際操作，只有自己真正動手操作了，你才能理解其中的原理與方法。

其次，通過這次實習，使我們進一步探索到城市「熱島效應」的存在，通過我們的探測記錄資料，就可以比較清晰的發現在西安城區內，有城市的cbd向城市周圍的溫度存在的乙個遞減現象，由於城市中心屬於經濟繁華階段，各種交流溝通都較頻繁，包括汽車排放的尾氣，公民呼吸釋放的廢氣等等，均使得溫度高於其周圍地區。

另外，通過這次實習，也更讓我們意識到環境保護的重要性，保護環境，人人有責。這是真理，只有每個中華公民都有這種環保意識，我們所生活的社會環境，自然環境才會日益改善，服務人類。

最後，想說的是在這次實習中，帶隊老師真的非常負責人，積極給我們講解不懂得地方，跟大家一起工作，再次，感謝老師的教導。同時，在這個過程中，我們同學的關係也得到改善，大家在互幫互助的過程中共同進步。

氣象實習報告

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氣象局實習報告

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