數學組聽課活動安排
2023年2月18日
數學組聽課小結
本次聽課活動共安排七節課，較以往相比，本學期3—6年級使用「導學練案」教學，體現了教師們教學改革的自信、積極教研的熱情、互幫互助的精神以及大膽改革的勇氣。教師們不只是授課，更是與學生心靈的溝通，激發學生的求知慾，課堂氣氛活躍， 學生積極配合，**問題，課堂效率很高。總的來說，這次聽課活動效果顯著，達到預期目的，具體總結如下：
1．精心設計課堂教學
從課堂教學中，能感受到教師的準備是相當充分的：不僅「備」教材，還「備」學生，從基礎知識目標到能力目標，體現了依託教材，以人為本的學生發展觀。注重學生的自主**和合作學習，教師對課堂教學中的每個環節、基本概念和基本技能都進行了精心的處理和設計。
「導學練案」的編寫有較大進步。
2、體現數學與實際生活的聯絡，重視創設教學情景
新課程標準要求孩子的學習內容是現實的，有意義的，富有挑戰性的。在這些課中，教師都重視創設貼近學生生活實際的教學情景，從情景中引入要學習的內容，激發學生**的興趣和慾望，使學生體會到數學知識就在我們身邊，理解數學與生活的聯絡，有利於學生主動地進行觀察，實踐，猜測，驗證，推理與交流等數學活動。
3、教學過程精緻、細緻
從授課教師的教學過程來看，都是經過了精心準備的，從匯入新課到課堂練習再到課後小結，每一句話都很精煉、每乙個問題的設定都恰到好處。板書設計也充分體現了數學知識的結構體系，能幫助學生形成很好的知識網路。並且能根據學生的具體認知能力設計教學的各個環節，在知識深難度的把握上處理得很好，都能很好的凸顯教學中的重點,並能有效地突破難點。
4、練習設計趣味性、層次性強
鞏固練習是數學教學中必不可少的有機組成部分。它強調學生對數學知識的深化鞏固和基本技能的熟練掌握。學生的問題、困惑、興趣、需要、情感、態度等在這一環節中將會得到再現。
多數教師對鞏固練習的設計做到了重視基礎，立足教材；聯絡實際，著眼體驗；體現差異，適度分層。既培養了學生形成基本的數學技能，又培養了學生的數學應用意識和創新能力。
5、課堂小結合理，餘味無窮
好的課堂教學，不僅應有引人入勝的匯入，而且還應當有發人深思、餘味無窮的結語。教師們都非常注重總結，合理到位。
總之，要跟上時代的腳步，就要不斷學習。今後，數學組將給老師們提供更多的學習交流機會，多進行類似的互學活動，在數學教學中不斷地完善自我。同時也希望老師們在以後的教學中要努力做到以下幾點：
1、認真學習教育理念和教育教學先進經驗。
2、努力開發多方面的教學資源，豐富教學內容。
3、上課時大膽放手，培養學生的自學能力、分析問題、解決問題的能力。
4、在學習的基礎上更加努力的鑽研教學，做到能與學生聯成一片，使自己的教學得到長足的發展，更好的提高自己的課堂教學。
2011-2-25
小學數學組聽課評課活動總結
蘆莊小學聽評課活動總結 為了進一步推進教研教改，打造高效課堂，向課堂要質量，切實改變教風，學風，提高教育教學質量，轉變教學理念，發揮學生在學習中的主體地位，促進我校教師的整體素質上新台階。根據學校的安排，特邀請開發區文教衛副主任兼丹陽教委主任卜韋楠同志參加本次聽評課活動。在本次活動中，李松 郭青紅兩...
小學數學聽課活動小結
優質課評選活動總結 數學三組 本組共有5位老師參加了評選活動,這五位老師態度認真,準備充分,每位老師都有自己獨到的教學藝術和風格。現將聽課情況總結如下 可喜之處 1 教學內容充滿生活味。新課標提出 在教學中，教師應該充分利用學生已有的生活經驗，隨時引導學生把所學的數學知識應用到生活中去。在聽課中發現...
小學數學聽課活動小結
聽課活動反思 本次聽課活動我們高年級組共有9位老師參加了評選活動,這九位老師態度認真,準備充分,每位老師都有自己獨到的教學藝術和風格。現將聽課情況總結如下 可喜之處 1 教學內容充滿生活味。新課標提出 在教學中，教師應該充分利用學生已有的生活經驗，隨時引導學生把所學的數學知識應用到生活中去。在聽課中...