電工實習部分
實習專案一電工實習理論與基本技能訓練
一、實習目的
● 了解安全用電常識
● 掌握常用電工器件的使用
● 掌握電工基本技能
二、實習內容
● 安全用電常識
● 電工工具和材料的認識及其使用
● 導線及導線與接線柱的連線
● 布局和走線
實習專案二
● 簡單照明線路的安裝與除錯
● 電度表配電線路的安裝與除錯
一、實習目的
● 了解日光燈的工作原理。
● 學習安裝簡單的照明線路。
● 練習如何認識和使用試電筆。
● 了解單相電度表的工作原理和構造。
● 了解空氣開關的作用和構造。
● 學會正確安裝電度表以及室內動力、照明線路。
二、實習內容
● 日光燈燈管的內壁上塗有一層螢光粉，燈管兩端各裝有兩根燈絲，管內在其真空情況下充有少量氬氣和水銀。當鎮流電路在燈管兩端產生約400v～600v高壓時，燈絲發熱使管內水銀汽化，使管內的氣體產生電離,形成自由移動的電離子，這種電離子被螢光粉吸收後轉換成另一種近似日光的可見光。
● 當電度表接入電路中，電流通入檢測電壓的併聯線圈與檢測電流的串聯線圈時產生交變磁場。當交變磁場穿過鋁質轉盤時，鋁盤上感應出渦流。渦流在這兩個通電線圈的磁場中，受到電磁力的作用，致使轉盤受到一轉動力矩的作用而轉動,從而帶動計數器轉動,得到消耗的電能數值。
● 空氣開關是一種半自動開關電器。它集刀開關、熔斷器、熱繼電器和欠壓繼電器的功能於一體，是一種可手動合閘和分閘，又能在欠壓、失壓、過載或短路故障發生時自動分閘的電氣器件。
三、實習步驟
● 先把閘刀開關、吊線盒、拉線開關預置的位置固定好。
● 閘刀開關的安裝，必須使閘刀向上推時為閉合狀態，不可倒裝。
● 拉線開關必須與火線串接，螺口燈頭的螺旋套必須與零線連線。燈頭和吊線盒接線時裸銅絲不能外露，以防短路和觸電。
● 閘刀開關的進線端用插頭接線，接線時注意不要使連線插頭的兩根導線的裸露部分相互接觸而發生短路現象。
● 經檢查無誤後，在閘刀開關上接好功率相配的保險絲，裝上燈泡後將電源插頭插入實驗室電源插座內，將閘刀開關合上，拉動拉線開關，看燈泡是否發光。
● 用試電筆測試你的開關是否接在火線上，如果沒有，可將電源插頭調向。
● 將插頭取下，拆除電路。
四、注意事項
● 學生安裝電路完畢後，須經老師檢查方能接通電源。
● 出現異常情況，應立即拉閘斷電，拔掉電源插頭。
● 開關必須安裝在火線上。
● 電度表應垂直於地面安裝。
● 凡是導線接頭處，都必須用絕緣膠布把裸露的導線包紮好，不能用其它膠布代替絕緣膠布。
● 在拆除電路時，應首先將總電源斷開，方能動手拆除電路。
● 嚴禁帶電操作，以防觸電事故發生。
實習專案三
● 非同步電動機點動、啟動控制電路
一、實習目的
● 了解交流接觸器的工作原理和構造。
● 了解按鈕開關的構造。
● 掌握三相電動機點動、啟動控制電路的工作原理、安裝及操作方法。
● 掌握交流接觸器常開、常閉觸頭在電路中的應用。
● 通過對三相非同步電動機點動控制和啟動控制線路的實際操作過程，掌握由電氣原理圖變換成實際電路接線圖的知識。
二、實習內容
● 交流接觸器中電磁線圈通電以後，通電線圈產生磁場，產生足夠的電磁力，使銜鐵吸合，銜鐵帶動觸頭動作，交流接觸器中常閉觸頭斷開，常開觸頭閉合。當線圈斷電時電磁力消失，銜鐵在彈簧反作用力的作用下釋放觸頭，恢復原狀。
● 在點動控制電路中，當電源接通後，按下按鈕開關sb1，交流接觸器（km）線圈通電吸合，使主電路上交流接觸器（km）的三個常開觸頭閉合，三相電動機得電轉動。當鬆開按鈕開關sb1，交流接觸器（km）線圈斷電釋放，觸頭斷開，三相電動機停止運轉。
● 在控制電路中，當按下按鈕開關sb1，交流接觸器（km）線圈通電吸合，三相電動機得電轉動。當鬆開按鈕開關sb1，由於交流接觸器（km）的乙個常開觸頭自鎖，仍然維持線圈的激勵狀態，使三相電動機繼續轉動。當按下按鈕開關sb2，交流接觸器（km）線圈失電，觸頭釋放，三相電動機停轉。
三、實習步驟
● 按（圖三）點動控制線路進行安裝接線，接線是先接主電路，後接控制電路．
● 線路接好後，經指導教師檢查，方可進行通電操作。
● 通電後按起動按鈕sb1,對電動機m進行點動操作，比較按下、鬆開sb1時電動機和接觸器的運**況。
● 切斷實驗線路三相交流電源，拆除電路。
● 按（圖四）所示三相電動機啟動電路進行線路的連線，它與（圖三）的不同點在於控制電路中多串聯了一常閉按鈕sb2，同時在sb1上併聯了乙個接觸器km的常開觸頭，它起到自鎖的作用。
● 線路接好後，經指導教師檢查，方可進行通電操作。
● 按起動按鈕sb1，鬆手後觀察電動機m是否繼續運轉。
● 按停止按鈕sb2，鬆手後觀察電動機m是否停止運轉。
● 切斷實驗線路的三相交流電源，拆除電路。
四、注意事項
● 接線時合理安排元器件位置，接線要求牢靠、整齊、清楚、安全可靠。
● 操作時要心細、謹慎，不許用手觸及各電器元件的導電部分以及電動機的轉動部分，以免觸電和造成意外傷害。
● 要觀察電器元件的運**況時，必須在斷電狀況下小心揭開掛箱面板，然後接通電源再進行觀察與操作。
● 發現異常情況，必須立即斷開電源總閘。
● 如發現電動機不轉，且有嗡嗡叫聲，也必須立即斷開電源，檢查是否缺相。
實習專案四
● 三相電動機正、反轉控制電路的安裝
一、實習目的
● 掌握三相電動機正、反轉主電路的工作原理以及安裝方法。
● 掌握交流接觸器互鎖控制電路的工作原理、安裝及操作方法。
● 掌握電器互鎖原理以及應用方法。
● 掌握交流接觸器常閉觸頭在電路中的應用。
● 了解三相非同步電動機的基本結構和連線方式。
二、實習內容
● 為了避免接觸器km1（正轉）、km2（反轉）同時得電吸合造成三相電源短路，在km1（km2）線圈支路中串接有km2（km1）常閉觸頭，確保線路工作時接觸器km1、km2不會同時得電而產生誤動作（如圖五），以達到電路互鎖的目的。
● 根據三相非同步電動機的原理，要改變電動機的轉向，只須將電動機接到三相電源的三根電源線中的任意兩根對調位置(即改變通入電動機的三相電流相序)。
● 電路接通電源後，當交流接觸器km1通電後，在主電路中交流接觸器km1的三個常開觸點閉合，電動機啟動，沿乙個方向轉動(正轉)。當交流接觸器km2通電後，在主電路中交流接觸器km2的三個常開觸點閉合，電動機啟動，沿另乙個方向轉動(反轉)。
三、實習步驟
● 按圖五接線，經指導教師檢查後，方可進行通電操作。
● 開啟電源總開關，按正向啟動按鈕sb1，觀察並記錄電動機的轉向和接觸器的運**況。
● 按反向啟動按鈕sb2，觀察並記錄電動機的轉向和接觸器的運**況。
● 按停止按鈕sb3，觀察並記錄電動機的轉向和接觸器的運**況。
● 再按sb2，觀察並記錄電動機的轉向和接觸器的運**況。
● 實習完畢，切斷電源，拆除電路。
四、注意事項
● 學生安裝電路完畢，須經老師檢查後才能通電操作。
● 發現異常情況，立即斷開總電源，查明原因，經指導老師檢查後才能通電操作。
● 如發現電機不轉，且有嗡嗡叫聲，也要立即斷開電源，檢查電機是否缺相。
● 三相電動機安裝要牢固、穩定、水平放置。
實習專案五
● 三相非同步電動機y-d降壓啟動控制電路
一、實習目的
● 掌握三相電動機y-d降壓啟動控制電路的工作原理、安裝及操作方法。
● 掌握熱繼電器常閉觸頭在電路中的應用。
● 掌握時間繼電器的工作原理及在電路中的應用。
二、實習內容
● 合上電源開關qf，按下sb2，交流接觸器km1得電並自鎖，同時接觸器km3得電，時間繼電器kt線圈得電走時。電動機定子繞組此時通過km1、km3等觸點閉合，繞組成為星形連線，三相電源以220v電壓啟動。經過kt預置的一段時間後，kt常閉觸點斷開，切斷交流接觸器km3線圈電路，交流接觸器km3失電，同時時間繼電器kt的常開觸點閉合，使得接觸器km2線圈得電並自鎖。
此時電動機定子繞組通過km1、km2的連線以三角形連線方式全壓(380v)執行。當km2線圈得電後，其常閉觸點斷開，使時間繼電器 kt線圈斷電。
● 在該電路中，km2、km3的常閉觸點為互鎖觸點，可以有效地防止電路的誤動作。
三、實習步驟
● 按圖六y-d控制電路進行安裝接線，接線是先接主電路，再接控制電路。
● 接好線路，經指導教師檢查後，方可進行通電操作。
● 通電後按啟動按鈕sb2，接入三相電源進行低壓(220v)啟動 。
● 觀察並記錄時間繼電器和接觸器的執行變換情況。
● 按下sb1切斷電源，拆除電路。
四、注意事項
● 學生安裝電路完畢，須經老師檢查後才能通電操作。
● 發現異常情況，立即斷開總電源，查清故障，經老師檢查後方能通電操作。
● 如發現電機不轉，且有嗡嗡叫聲，應立即斷開總電源，檢查電機是否缺相。
● 三相電動機安裝要牢固、穩定、水平放置。
實習專案六
● 三相非同步電動機反接制動控制電路
一、實習目的
● 了解熱繼電器、速度繼電器的結構以及在控制電路中的應用。
● 了解三相非同步電動機基本控制電路中各種保護裝置的作用。
● 掌握速度繼電器的調節方法。
● 學會怎樣拆裝速度繼電器以及如何選擇制動電阻。
二、實習內容
● 三相非同步電動機旋轉磁場的旋轉方向與電流相序一致，因此只要改變電動機三相電源的相序並串入反接制動電阻，就可以達到盡快停機（制動）的目的。
● 如圖七所示的單相反接制動控制電路。從主電路可看出，接觸器km1和km2分別控制電動機的正轉和反接制動電路。當電動機正常執行時，km1通電吸合，速度繼電器(kv)的常開觸點閉合，為反接制動作準備。
當按下停止按鈕sb1時，接觸器km1斷電，其常開觸點使電動機定子繞組斷電，同時其常閉觸點閉合接通km2電路，但電動機因慣性作用仍以很高的速度運轉。
● 此時速度繼電器kv原閉合的常開觸點仍保持閉合，按鈕sb1常開觸點閉合，km2通電並自鎖,其主觸點km2閉合，使電動機定子線圈串接三相含電阻的反序電源, 電動機進入反接制動狀態。轉速迅速下降，當電動機轉速達到某個定值時，kv常開觸點復位，交流接觸器線圈km2斷電，電動機斷電，停止運轉。
三、實習步驟
● 先連線主電路後連線控制電路，經指導老師檢查後方能通電操作 。
● 調整速度繼電器，按下按鈕sb1，使制動控制電路工作，當電機轉速由額定轉速下降時，觀察並記錄速度繼電器常開觸點，看是否分斷，若不分斷，將螺絲向外擰，使反向彈簧力減小，若分斷過早，則將調整螺絲向內擰，使反向彈簧力增大，如此反覆多次，保持電機轉速穩定執行。
● 切斷電源，拆除電路。
電子工藝實習報告
學院 班級 學號 姓名 一 實習的目的和意義 對於日益發達的21世紀來說，電是我們生活中必不可少的一部分，手機 電腦等電子產品也儼然成為了我們生活的必需品，所以我們大學生有必要掌握一定的用電知識和電工操作技能，學會使用一些常用的電工工具及儀表，並要求掌握一些常用開關電器的使用方法及工作原理，才能不落...
電子工藝實習報告
學號 10710117 實習報告 起止日期 2012 年 2 月 27 日至 2012 年 3月 2 日 電子與資訊工程系 2012年 3 月 2 日 目錄 2 一 實習目的 3 二 實習任務 3 三 實習內容 3 四 萬用表的構造 功能和工作原理 3 五 實驗儀器 5 六 萬用表的測試及除錯 6 ...
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電子科學系 班級 08電科1班 姓名 劉麗麗 學號 080702110 指導教師 羅萍 一 電子工藝實訓目的 一 了解常用電子元器件的用途 分類 型號 規格及符號等，了解它們的主要效能和選用原則，了測量方法。二 掌握電子電路安裝焊接工藝的基本知識和要求，掌握手工焊接的基本技能，並能裝焊出合格的電子產...