第十章複習與小結
重點：認識框架建立和知識梳理
難點：對資料的整理和描述
學習過程：
一學前準備：知識回顧，寫出你對本章內容不理解的知識點
二、複習引入
知識梳理和知識框架的建立.
1．調查分為哪幾種形式？各有什麼優、缺點？
2．幾個名詞概念
總體個體
樣本樣本容量
頻數3．抽樣調查要注意的問題
②在資料較大，情況較複雜時
4．資料的整理和描述主要採取什麼方法？
整理資料，主要是通過**來反映，根據不同情況製出不同形式的**，來反映各組的狀況.
描述資料，主要採取繪圖的方式。
條形圖的特點
扇形圖的特點
折線圖的特點
直方圖的特點
5．本章知識框架
三，範例講解
為了解某地初中三年級男生的身高情況，從該地的一所中學選取60名學生對其身高（單位：cm）進行測量，分組情況如下：
（1）求出表中a,m的值；
（2）畫出頻率分布直方圖.
四，自我測試
1.在頻數分布直方圖中，每個小長方形的面積等於（ ）
a組距 b.組數 c.每個組頻數 d. 每個組頻率
2.有關頻數分布表和頻數分布直方圖的理解，正確的是（ ）
a.頻數分布錶能清楚地反映資料的變化情況
b.頻數分布直方圖能清楚地反映資料的變化情況
c.頻數分布直方圖能清楚地表示出各部分在總體中所佔的百分比
d.二者均不能清楚地反映資料的變化情況和在總體中所佔的百分比，但能反映出每個專案的具體數目
3.某班學生的期中成績（成績為整數）的頻數分布表如下，
請根據表中提供的資訊回答下列問題：
（1（2）在表內，頻率最小的一組的成績範圍是
（3）成績優秀的學生有人（成績大於或等於80分為優秀）.
4.有乙個樣本分成5個組，第
一、二、三組中共有38個資料，第
三、四、五組中共有46個資料；又第三組的頻率為0.40，則樣本的容量是第三組中的頻數為
5.如圖所示顯示的某市某商場日用品櫃檯10名售貨員4月份完成
銷售額（單位：千元）的情況，根據統計圖，我們可以計算出該櫃檯的
人均銷售額為千元.
6.如圖12-25所示的是某中學初三（8）班上學期體育成績統計圖.請根據統計圖回答問題.
（1)初三（8）班共有人；
（2）優良人數為人；
（3）優秀人數佔全班人數的百分比約為 ；
（4）優秀人數的頻率約是 ，
頻數最高的是 （成績）.
五，作業
1. 某校七年級共500名學生參加法律知識測試，從中隨機抽取一部分試卷成績，作統計分析，進行整理後分成五組，並繪製成頻數分布直方圖，請你結合直方圖提供的資訊，解答以下問題：
（1） 隨機抽取了多少名學生的測試成績？
（2）70.5-80.5分這一分數段的頻率是多少？
（3）若90分以上（不含90分）定為優秀，
則樣本的優秀率是多少？
（4）請你估計該校七年級這次法律知識測試
獲得優秀大約有多少人？
2.明湖區一中對初二年級女生仰臥起坐的測試成績進行統計分析，將資料整理好後，畫出如圖12-33所示的頻率分布直方圖，已知圖中從左到右的第
一、第二、第
三、第四、第六小組的頻率依次是0.10，0.15，0.20，0.30，0.05，第五小組的頻數是36，根據所給的統計圖回答下列問題.
（1）第五小組的頻率是 ，請補全這個頻率分布圖；
（2）參加這次測試的女生人數是 ，若次數在24（含24次）以上為達標（此標準為中考體育標準），則該校初二年級女生的達標率為 .
新人教版七年級數學下冊第十章《小結複習》學案
一 明確目標 學習目標 梳理本章所學知識，弄清本章知識的框架結構，鞏固所學概念，明確統計的基本思想，會對資料進行整理 描述。學習重點難點 認識框架建立和知識梳理，對資料的整理和描述 二 自主預習 一 知識梳理和知識框架的建立。1 調查分為哪幾種形式？各有什麼優 缺點？調查分為全面調查和抽樣調查兩種形...
七年級下冊地理第十章《極地地區》知識點
第十章極地地區 p104活動3 北極地區和南極地區的自然環境特點比較表 1 南極地區的氣候特點 酷寒 乾燥 烈風。素有 世界寒極 冰雪高原 之稱。此外還被稱為地球上的 白色沙漠 和 風庫 冰山是南極大陸附近海面顯著的自然景觀。2 北極地區氣候特徵 北極地區絕大部分為大洋，因此氣溫不像南極那麼寒冷，降...
人教版七年級下冊第十章極地地區導學案 第一課時
七年級地理 第十章極地地區 導學案 第一課時 主備人 時間 2014 5.28 審核人 學習目標 明確目標，抓住關鍵詞，走好成功第一步 1 說出兩極地區的範圍。2 從地理位置 自然景觀 氣候特徵等方面說出南 北兩極自然環境的特殊性。學習指導 通讀教材p92 95，根據導學案進行知識梳理，用紅筆在書上...