七年級二班
健康向上的班風導引我們前進，良好的班風來自於嚴格、民主的班級制度。每學期初，我們班級根據本班
一、 班委會團結協作，思想素質優良
我們班有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班幹部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協作，互相配合，班級事務井井有條。每當開學初，我們班讓學生推薦自己信任的班幹部，通過學生評選組建班級組織。
在管理班級工作中，不斷培養班幹部自己學會管理班級。定期召開班會，由學生對班幹部進行評議，給幹部們提出合理的建議。教師趁機抓住典型來教育大家，這樣調動班幹部的積極性，啟用他們的主動性，提高他們的自覺性，他們主動去幫助乙個差生，為班級多做一點實事，如班級有勞動任務，他們能積極帶頭；班級要召開主題班會，他們能精心的布置、具有特色；出現一些偶發事件，他們能反饋、制止。
這樣，班幹部心中有同學、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。在班幹部的組織下，學生能完成相當一部分的自主作業，如課前預習、課後討論、聽寫詞語、對批作業、每週的三清等；開展好各項活動，如團隊活動、課間遊戲、體育鍛煉等；完成好各項工作，如每週一大掃除，學生間的學習評價等。
二、 班風端正、守紀文明
「班風正才能學風濃，學風濃才能成績好」，將樹立良好班風放在班級建設工作的首位。我們提出「班級是我家，建設靠大家」、「班榮我榮、班恥我恥」的觀念，就是要靠集體裡每位同學的悉心經營，同甘共苦，同心同德，增加同學們的集體榮譽感，班級自豪感，形成團結協作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進，形成了一股強大的班級凝聚力。俗話說：
沒有規矩，無以成方圓。經過班隊幹部和同學們的共同討論，最後制定了班級量化管理的條例，從學習、紀律、出勤、衛生等方面，對全班學生進行量化管理。學生積極性高，效果比較明顯。
學校每週的流動紅旗，每月的「星級文明示範班」常常光顧我們班，還連續幾年被評為校「文明班級」。
三、學生學習氛圍濃，成績突出
每學期初，我們班都要在班上開展學習思想動員會，首先讓學生明確學習目的，制定短期和長期的學習目標，以及詳細的學習計畫，制訂班級目標和班級口號，學生的學習積極性首先被調動了起來。學生學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。每到下課，講台上總會圍上一圈找老師提問的同學，甚至放學、午休，也有同學去老師辦公室尋求解答。
大部分同學對作業練習毫不含糊，按時按量按質地完成各科作業。學風濃厚還表現在同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強，有的同學另一科好，大家平時聚在一起，討論學習，各自介紹自己擅長學科的學習經驗，向別人請教自己薄弱環節的學習方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結。
這樣的例子在班中隨處可見，即使是下課時間，相互之間請教一道題也可以引起大家對學習的討論。
四、 積極開展體育鍛煉，增強學生體質
同學們都能認識到身體健康是生命健康的基石，都能體會到參加體育鍛煉的重要性。都能積極參加學校的兩操一活動，積極參加如跑步、跳繩、做體操等一系列體育活動。通過體育鍛煉，學生身體整體素質得到增強，為學習有乙個健康體魄提供了有力保障。
五、 豐富多彩的課餘生活
同學們能積極參加有益身心健康的集體活動，如：主題班會、學習競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、歌詠活動等等，讓每位學生在實踐中多鍛鍊，發揮自己的才能。盡量使整個班集體團結起來像乙個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。
學生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學習成績，形成了良好的學風。為了配合學校文明教育活動，我們班進行了「做文明學生，向不良行為告別」的徵文和演講活動，使學生提高了文明素質，自覺培養自己的良好行為；為了抓好清潔衛生，我們班進行了《學校是我家，精心愛護她》的主題班會，使學生認識到——學校是我家，精心愛護她——幫助學生樹立主人翁意識，把保護校園清潔衛生變成一種自覺的行動。還進行了諸如：
「安全在我心中」、「愛學校、愛班級、愛公物」，「奉獻愛心，救助貧困生」等活動，通過「奉獻愛心、關愛生命」主題班會，孩子們懂得了人的生命是很脆弱的，在災難面前，我們要眾志成城，獻出乙份愛，同災區的人民手拉手，共渡難關。同時也讓他們知道自己的生活是多麼幸福，簡直就是生活在天堂中，孩子們表示今後要更加珍惜生活，勤奮學習，成為有用人才。
六、永無止境地進取心催促我們奮進
我們班多次在本學期運動會中獲得優異的成績，衛生紅旗、紀律紅旗、學習進步紅旗多次掛在了我們班，這些成績的取得離不開我們全體師生的辛勤汗水和奮鬥的心血。共同的奮鬥目標是班集體不斷奮進的動力，班集體就是在乙個接乙個的目標的實現中逐步形成和發展的。不斷提出新的共同的奮鬥目標，尋找鼓舞學生前進的力量，激勵和指導全班學生朝著共同的方向前進。
進步無止境，我們仍需要努力，團結的思想是讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收穫，相信我們全體師生會更加努力，結出豐碩的成果。
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濮陽縣第七中學七年級一班 濮陽縣七中七年級一班是乙個擁有43名成員的班集體，人數一般，不多不少，但這是乙個奮發向上 朝氣蓬勃 團結友愛的集體。班級風氣健康向上，學風濃厚。本班特別是有兩位認真 負責 責任心強的班幹部。再加上各組的組長和一些小的班幹部，各種活動開展得豐富多彩。展示了良好的班風班貌和強大...
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東至縣葛公鎮中心校本部徐文琴 我班是乙個富有朝氣 積極向上的班集體，每個人都在享受學習，享受快樂的氛圍中成長，班級風氣健康向上，學風濃厚，有一支工作認真，責任心極強的班幹部隊伍，班級事務井井有條，活動開展得豐富多彩，在活動中孩子們盡情展示才華和智慧型，也展示了班級良好的班風 班貌和強大的凝聚力。一 ...