述職報告
東風鎮聯校長閆全海
尊敬的各位領導和同仁：大家好！
2023年是實施「十二五」規劃的開局之年，也是我縣確定的「謀求跨越發展年」與「和諧隴縣建設年」。我緊緊圍繞「以人為本，精細管理」這條主線和我鎮建立省級教育強鎮的教育工作目標任務，以科學發展觀為統領，全面貫徹中、省、市教育工作會議精神，圍繞縣局「135」總體思路不動搖，在強化內部管理上下功夫，在課堂教學創新上做文章，奮力提公升校園文化建設品味、寄宿制學校管理水平、學校內部設施使用效益、隊伍管理效能，著力實施教育技術現代化建設工程、內部設施更新換代工程、「有效教學」教改實驗推廣工程、學前教育發展工程。立足實際，不懼困難，認真負責，勇於開拓，遵循教育規律，著眼均衡發展，精細過程管理，積極落實縣局安排的工作任務，各項工作均取得了一定成績。
全鎮教育呈現出職責上分、目標上合；崗位上分、關係上合；業務上分、思想上合；人氣旺、教風正、學風濃、校風好的良好局面。
據統計，全鎮師生共有50多人在各級各類競賽活動中獲獎。2023年2月在縣局教育目標責任考評中我鎮被評為「先進鄉鎮」，鎮中學被評為「先進學校」。在校園文化建設「晉級增星」活動中興中小學、東風中學被評為「三星級學校」。
南村小學、東風小學被縣綜治辦、縣教育體育局、縣公安局命名為「平安校園」。在第九屆中小學藝術節中我鎮中小學聯合組隊，獲得「合唱類二等獎」、「 誦讀類三等獎」和「優秀組織獎」。1名教師在「弘揚傳統文化，提公升全民道德素質」國學文化演講比賽中獲得優秀獎。
在「第六屆少年兒童書信大賽」我鎮有35名中小學生分別在市、縣級獲獎。
下面我就崗位職責履**況作以具體匯報：
一、理清工作思路，增強工作績效
為了提高工作績效，依據縣局工作要點及時提出了我們東風鎮2023年教育工作要點，並對全盤工作進行了梳理，對專案建設、校園文化建設、教師績效工資考核、經費支出管理等重點工作採取聯校長親自抓、組織校長去兄弟學校參觀轉變觀念、教育組成員入校蹲點督辦等辦法強化管理效能，對教育組的日常工作在領導審閱批示下由教育組成員分工承擔，需要合作的相互協作完成，極大地提高了工作效率。對於安全、防疫等緊急事情及時召開校長會進行專項安排部署，對於徵文等其他專項活動通過東風教育qq群及時下發書面通知及具體要求，切實提高工作的實效性，使各項工作落實做到有安排、有檢查、有指導、有總結，如在教師績效工資考核中要求學校專人負責，制定切實可行的方案，並建立日考核、周彙總、月小結制度，達到實事求是、民主公開、科學合理、程式規範、講求實效。
二、狠抓教學常規，全面提公升教學質量
根據縣局集體備課制度要求，結合實際制定了《東風鎮小學集體備課實施方案》。通過開展集體備課，堅持教育為學生服務的宗旨，著眼於學生的終身發展，挖掘學生的學習潛能，以突出學生的個性及特點，集體**一種學生易接受、易掌握的教學方法，發揮集體智慧型，實現資源共享，優勢互補，提高教師備課的質量，達到提高課堂教學效率的目的。
學期初，要求各任課教師認真閱讀本學期教材，熟悉教材，掌握教材的重點難點、編寫意圖，分析研究教材，制訂本學期的教學計畫。積極引導廣大教師學習有關課改經驗,閱讀有關教學的書刊，了解教改的方向，制訂教研課題，共同研究，共同提高。開展教師之間互相聽課，以老帶新，以新促老，取長補短，共同提高。
重點抓好教學方法的改進，開展多種形式的校本教研活動，使教師認識到教改的重要性和必然性，並在教學中不斷進行教學改革，採用多種形式進行教學，培養學生的興趣，使教學以教師為主導、學生為主體，提高課堂教學效率。我還經常組織廣大教師深入兄弟學校觀摩學習，學得他人先進的理念和方法指導教學。6月份邀請縣教研室教研員來我鎮對畢業班教學工作進行輔導，旨在掌握科學合理的教學方法，提高教學效率。
三、大力實施校園環境改造，盤活全鎮教育資源。
2023年我鎮建立了第一所寄宿制學校——東風小學，2023年又將南村小學順利建成寄宿制學校。為了改變學校面貌、解決師生食宿問題，我們積極爭取專案800多萬元，對南村小學先後實施了教學樓、公寓樓、師生餐廳、採暖、水廁、大門圍牆翻修、校園主道路硬化、校園綠化等專案建設。投資300多萬元對東風小學實施了教學樓工程、餐廳工程、採暖工程、水廁工程，徹底改變學校破損陳舊的落後面貌。
5月份爭取資金6萬多元為南村小學裝備了計算機教室、2萬餘元為興中小學裝備了科學實驗室，使學校的硬體建設與軟體建設達到同步、協調發展。目前全鎮學校專案建設任務已接近尾聲，東風小學投資227萬元的教學樓工程以達到竣工驗收程度，餐廳工程、水廁工程正在進行牆體內外粉刷即將竣工，學校正在積極籌備前院平房拆除及院子回填工作，為9月份學生開學營造乙個美觀、舒適、優雅的校園環境，奠定了基礎。
與此同時根據網點布局調整規劃，在學校撤併力度大、形勢緊、任務重的情況下，我們通過積極調研，科學規劃，合理調整學校布局，積極穩妥的完成了對蘇家坡、後溝小學學生的撤併任務，為網點布局調整的下一步工作奠定了堅實的基礎，今年將繼續逐步撤併西溝小學、峪頭小學、普樂塬小學、堯場小學，進一步整合教育資源，優化學校布局，提高辦學效益。
四、齊抓共管，安全工作常抓不懈
我們以「平安校園」建立為抓手，將預防作為安全工作重點。鎮教育組與學校、學校與教師、學生層層簽訂了《安全工作責任書》，全鎮中小學都完善了安全制度、責任明確，落實到人。堅持做到安全工作「細抓、實抓、嚴抓、常抓」，嚴格落實層層目標責任制和學校安全工作制度，確保學校處處安全有人管。
充分利用集會、板報、廣播等手段，對學生進行安全常識教育，定期進行安全逃生演練。營造乙個「隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山」的氛圍。
五、高標準起步，高規格規劃，努力提公升校園文化建設水平。
我們先後多次逐校進行了規劃、設計、審查、再規劃、再設計、再審查，全鎮一盤棋，點面結合，重點突出，使每所學校的校園文化建設工作都取得了比較明顯的成效。
南村小學抓住春季有利時機，邀請專業人士對學校進行整體規劃，按照一次設計，分步實施的策略，投資30 多萬元重點對學校前院進行了綠化、硬化和景觀設定，體現園林式校園特色和以人為本理念。在綠化苗木選擇上具有多樣性，做到高、中、低，喬、灌、草相搭配。在硬化部分設定了景觀牆、錯層花台、休閒廣場，休閒廣場中心為主題雕塑「開拓」，廣場和休閒小路採用生態磚、廣場磚、卵石等多樣性鋪裝，體現了園林小品要素，以達到讓師生賞景休閒，建身強體之目的。
景觀部分主要由文化牆、路燈和主題雕塑三部分組成。逸夫教學樓南面橫裝紅色「學會求知、學會做事、學會共處、學會做人」十六字學校辦學理念，通道東西兩側裝飾柱用紅色鋁塑板包裝後正面張貼白色「讓學生快樂成長，讓老師幸福工作」標語，彰顯以人為本辦學思想，體現學校對老師和學生的尊重與關愛，展示學校管理者構建和諧校園的一種追求。公寓樓和繡山教學樓正面張貼學校的校訓：
「誠實做人，踏實做事，愛護生命，創造未來」。在建設過程中對照設計方案和學校實際場地，我多次與學校班子成員、施工隊交換意見，進行修改，節約了寶貴的資金，提高了建設的總體水平和質量，創意效果、景觀效果、社會效果三位一體，直覺透視效果明顯，達到了創特色、樹形象、促發展的目的。
興中小學在校園原有綠化的基礎上新栽冬青、紅葉小檗、金葉女貞等苗木3300棵，維修破損花壇75公尺，粉刷圍牆 236平方公尺，新修大理石樹池1座，為教學樓安裝防盜門1副。為解決宿辦樓漏水問題，對宿辦樓屋面瓦架進行了加高處理，粉刷了室內牆壁1040平方公尺，並在東、西宿辦樓製作宣傳櫥窗兩面。花費1萬多元更換了教師辦公桌椅、沙發、茶几、床等辦公和生活設施10套，極大的改善了教師辦公和生活條件。
下一步計畫硬化教學樓前地面588平方公尺，安裝小型雕塑2尊、景觀燈4盞、音柱2組、石凳5個、校園設定木製花箱2個，手工繪畫文化牆10幅，使學校的校園文化建設向高層次、高品位發展。
與此同時各學校結合實際還開展了唱紅歌讀經典、文明禮儀我來講、跳繩、踢毽子、桌球、校園集體舞、太極拳、校園慶祝建黨90周年等多種形式的師生文化活動，使學校校園文化品位逐步提公升。
回首過去，我覺得只要撲下身子幹工作肯定能出成績，只要合理安排形成合力工作肯定能幹好。在取得成績的同時，我的工作也存在著不容忽視的問題，主要表現為：一是學習研究方面，專題學習多，深入研究少。
對黨和國家的教育法規、政策研究不深、理解不透。二是教師管理方面，嚴格要求多，關心照顧少。對各校教師工作要求嚴格，對學校管理中存在的問題，處理及時，但對教師的生活關心照顧較少。
三是工作方法方面，督促檢查多，業務指導少。對基層學校工作能堅持督促檢查，但由於日常事務繁雜，對教師業務指導較少。針對以上存在的問題和現在的教育形式以及我鎮的實際情況，我打算在如何利用現代資訊科技為學校管理和教育教學工作服務方面做一些探索和嘗試。
以上是我一年來工作、學習情況的總結匯報，如有不妥之處，敬請領導和同志們批評指正。在今後的工作中，我將繼續努力，認真履行崗位職責，克服不足和問題，爭取更大的成績。
謝謝大家！
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