5. 教學方法不單一，具有多樣性。有講解法，直觀教學法，
集體練習法，示範法（背面示範、鏡面示範），配樂練習法等等
6. 教師發揚教學民主，聽取學生的意見，與學生一起研究和改進教學方法。如，在搏擊操教學時，有乙個動作，學生反映說很彆扭，於是教師就和學生一起改進了這個動作，這樣學生做起來就很流暢了。
7. 傳統的體育教學重視知識技能地傳授，忽略了****興趣的培養。然而興趣是學生學習知識，參加活動，發展能力的直接動力。
因此在教材選擇，教學手段的運用，教學活動的具體安排，都要考慮趣味性因素， 本節課學生的積極性很高，興趣很濃，學生是在歡聲笑語中度過，下課後他們雖然滿頭大汗，但是普遍反映很有意思。這說明學生有這方面的需求，他們對這個感興趣，只要是感興趣的東西，他們就會發自內心的認真的學習它。
缺點：1. 時間安排不夠合理。
這節課上完之後，還剩下六七分鐘，熱身準備活動和最後的放鬆練習時間剛剛好，說明基本部分時間不夠，特別是主教材只用了10分鐘就完成了，作為新授課，這遠遠是不夠的。
建議：再加幾個動作，小組創編的時間再增加點，這樣可以提高動作質量。
2. 學生的動作完成動作質量不太好，這可能與教師的語速，講解示範有關，教師語速過快，示範不仔細。
建議：語速放慢點，示範動作要規範
3. 新課標要求關注個體差異和不同需求，確保每個學生都受益。教師忽視了少部分學習能力差的學生，在同樣多的時間內這些同學的動作是不能很好的完成的，教師也沒有對其輔導。
建議：在小組練習的時候教師應該重點觀察輔導這些學生，並鼓勵表揚他們。
通過上這一節課，我學習了很多東西，特別是需要改進的地方，我以後上課的時候會更加注意，不斷完善我的教學。
社會學系2019搏擊操啦啦操策劃
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3.遊戲 烽火傳軍令 這乙個遊戲的設定，在本課中起到很好的平衡作用，畢竟本課的主要學習內容 經典國學操，它的運動量較小，而且以上肢運動為主，為了達到平衡發展的目的，我設定了奔跑性的遊戲 烽火傳軍令 以加大學生在本課的活動量。此遊戲能發展學生的奔跑能力 身體協調能力 爆發力，對學生進行愛國主義教育，以...
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第九套廣播體操教學反思 二 2013 04 09 09 25 23 廣播操是學校體育的重要組成部分，是學生每天必須參加的課外活動。做廣播操質量的好壞將直接反映乙個學校開展體育活動的情況，也是當前學校實施素質教育的視窗，是學生鍛鍊身體素質的基本途徑，因此，每學年廣播體操教學就成為體育教學的乙個重點，但...