經過這幾周的課改實驗，我感覺課改是塑造"科研型"教師人才的乙個平台。教師應增強科研意識，積極投身於教學研究之中，進而創造出一種濃厚的教科研氛圍，形成一種教科研網路。我們有理由相信，通過抓科研，課改必將出現欣欣向榮的新層面。
教育觀念的轉變是課改的前提和基礎，教師不再是教材忠實的闡述者和傳授者，而是教材開發者和創造者。在課改中，不只是老師的轉變，學生也要有轉變。要培養學生活躍的思維方式，自主學習方式和合作精神，所以第一，教師應該鼓勵學生發表自己的見解，學生大膽地表述自己的觀點。
第二，改變填鴨式的教學方式和學生被動學習的習慣，上課先由學生閱讀，小組之間就課文互相提問，自己先得出結論；對於有爭論的問題，教師讓學生進行充分的討論，只對疑難問題點撥。第三，新的學習方式要求學生具有很強的合作精神。小組討論、社會調查、小品表演、參觀訪問……每乙個活動都需要學生之間的合作。
所以，小組建設尤為重要。
課改是對老師的挑戰，作為新老師更應該努力學習新的教育理念並不停地進行終身學習；注重知識的更新與多元文化素養的培養；運用多**知識；恰當地選擇和調整教育教學策略，設計恰當的盡量真實的語言情景和豐富多樣的語言實踐活動，吸引學生主動參與語言實踐活動；提高口語水平；盡可能變換教學方式；聯絡課堂內容，開展小組活動；要具備對自己的教學行為進行及時的反思和改進的能力，不斷研究、創造、發展、豐富教學方法。我們的課改進行的如火如荼，摸索的道路是曲折的，但阻擋不了我們老師心中對教育事業的追求。今夏的課改恰如一陣春風，正應了那句古詩「忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開」。
我們沐浴著課改的春風，定會邁向成功教育的彼岸。
課改心得體會
汪勝春新一輪的課程改革十年前就在我們學校如火如荼的開展起來。一切以學生為本 倡導積極，自主，合作的 方式 積極開發課程資源 它的許多理念都讓廣大教師耳目一新，喚起了廣大老師們勇於拼搏的幹勁，啟用了僵化多年的課堂，也讓師生關係有別於以往，是朋友，是長輩，是指導者，是參與者，平等尊重 更重要的是使學生改...
課改心得體會
程瑾新課程新課改使我受益匪淺，收穫豐厚，感觸很多。通過自己平時的實踐，我認識到了課改的必要性 急迫性，進一步了解了課改的一些內容。在教學實踐中，我力求打破傳統封閉 單項 機械的教學模式，主要將採取了以下幾點作法 1 認真學習新課標，深入領會 語文課程標準 的精神實質，切實轉變觀念，通過教學任務的完成...
課改心得體會
高橋中學周緒東 自從高橋鄉初級中學實施小組合作學習模式的課改以來，我學習了很多關於課改的新理念 新知識 新的教育教學方法。感受了我校課改新思路 新舉措。我大膽使用教材 用活教材 用 式創新教育和小組合作學習方式進行教學。並採用導學案備課模式進行備課。我覺得課改給人一種煥然一新的感覺,它恰似一把邁向成...