一節公開課的背後
北口中學楊靜娟
今天在廣泰中學聽了一節觀摩課，是23中的郭娟做的課，是七年級的《盲孩子和他的影子》。在這節課上，郭老師以她甜美的聲音和精煉的語言征服了學生，也征服了聽課的老師。她的課是一節成功的課。
就在郭老師說課時，她說在這節課後，她付出了許多，也頂著許多的壓力，還有來自教研室葛慧冰老師的嚴厲的指責。她說這些不是在埋怨，而是在表達感謝，感謝葛老師對她的提拔與賞識，也包括對她嚴厲的批評。在這節課後，她說自己有了不小的進步，讓她對語文又有了新的更深的理解，這都是得益於葛老師的批評和指導。
在說到這些時，她激動地哭了。我可以看得出，她的那份情感是真誠的。
是的，我能體會得到郭老師的這種心情。因為我也有同樣的經歷。記得在上學期，我參加了縣里組織的一次講課比賽，在之前，我做了很多的努力，自己加倍的認真備課，之後再去請教同科的老師，讓他們看教案，聽課。
並幫著修改，之後再次的講，再評。就這樣反覆的講、評、改了好幾次。但就在講課的當天，因為我錯誤的估計了學生情況，以致在課上，前半節課學生都不說話了，也不知是什麼原因？
弄得我不知所措。結果就可想而知了。課後我進行了深刻的反思，找到了不足，並不斷地進行著改進。
那節課使我學到了很多的東西，也清楚的認識了自己。
一節公開課的背後需要付出許多，還會頂著很大的壓力。但只要你能克服這些，認真的去對待，在這一節課後會有很大的進步，還會收穫很多。
一節公開課後的付出與收穫有多少，只有你參與了，才會體會到。
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