深入開展創先爭優活動，也是深化教育改革，加快教育現代化程序的迫切需要。為認真學習、深入貫徹學習實踐科學發展觀的精神，全面落實科學發展觀，增強自我教育、自我改進、自我提高的自覺性，全面提高自身的思想政治素質，充分發揮一線基層先鋒模範作用，認真學習了有關文章，從自己的思想政治、師德建設、教育教學工作等方面進行了認真的對標定位，制定個人對標定位方案如下：
一.現狀分析：
通過對自己認真的自查，我也發現我還存在著以下的不足之處：
1．學習的自覺性與主動性不夠。常以時間不足為藉口，忽視對知識能力的培養再造，由此導致自身知識與能力發展的停止不前。
2．開拓創新精神不夠強。在工作中存在安於現狀的心態，總是被動接受安排的工作，不能主動創新開展工作。
二.對標定位：
南張鎮東野橋村老黨員趙永田的事蹟讓我這一名入黨十一年的黨員感動，這位黨員著實讓我敬佩。作為一名黨員，作為一名教師，我要立足本行，教書育人，不時地為自己充電，為能更好地為人民服務面把自己武裝起來。像他那樣勤勤懇懇地為人民工作一生。
三、正對缺陷，務必勤學敬業：
1、對政策、法規及要求還需要更深的領會理解，工作中創新意識不強，業務能力還需進一步提高。
2、由於工作經驗缺乏，在一些臨時性的工作中易出現急躁情緒，在今後工作中要善於總結，高質量完成任務。
四、努力方向
1、不斷學習新課程標準，領會「課改」精神，並付諸實踐，在實踐中不斷思考，提高課堂教學質量。
2、認真撰寫教學札記，寫好教學反思。
3、虛心向同行學習，向名師學習。
4、不斷更新知識，了解孩子的發展規律，與時俱進。
5、不斷提高教育能力。包括全面了解學生的能力、正確評價學生的能力、轉化後進生的能力、指導學生與人交往的能力等。
6、認真備課，上好每一堂課，把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。
對黨對人民對自己都要有乙個強烈的提公升意識，為黨的教育事業做出創新的貢獻。
個人對標定位報告
在開展 創先爭優 活動中，我按照鄉活動實施方案要求，認真組織我鄉 辦公室人員深入開展 對標定位 創優爭先 行動，通過找差距 定目標 尋路徑，促進年度目標任務落實。進一步增強我鄉 辦公室幹部隊伍的凝聚力，為完成各項任務提供了有力的保障。同時不斷查詢改進不足，我作為 辦公室領導現將個人工作對標定位報告匯...
個人對標定位報告
按照市委 關於在全市基層黨組織和黨員隊伍中深入開展創先爭優活動的實施方案 要求，公司及時制定了活動方案，在組織黨員幹部搞好學習研討的同時，對今年的工作進行了全面總結，通過認真對標，查詢差距 分析原因 謀劃措施，謀劃長遠發展定位和確定階段性目標，認真開展了對標定位工作，現將情況報告如下 從根本上講，對...
個人對標定位報告
為全面貫徹我校 四對標四定位 要求，認真對照 新疆特色四好老師 標準，從師德修養 教學素養 教育教學能力等方面認真進行了對標定位，深入排查自身問題，自我反思，深層剖析原因，並提出整改辦法。現將情況報告如下 一.對標定位情況 1 師德修養方面 自查情況 首先政治思想素質較高。我深知教師的政治取向 道德...