我校根據縣教體局《關於開展「千名教師訪千家」活動的實施方案》和夏鎮街道小學（幼兒園）開展 「百名教師訪百家」活動的檔案精神，結合我校的實際，制定具體實施方案：
一、活動主題：
走近百家、親近孩子、攜手育人。
二、家訪內容：
（一）了解學生的家庭狀況、成長環境、在家表現、學習習慣和生活習慣等。
（二）向家長反饋學生的學習情況及在校表現，指導家長轉變教育觀念，用科學的方法教育孩子，與家長共同制定促進學生發展的教育措施和方法，幫助家長樹立正確的人生觀、質量觀和價值觀。
（三）宣傳教育法律、法規和教育政策，對群眾關心的熱點問題做好宣傳解釋工作。
（四）了解掌握特殊家庭學生（貧困生、單親生、農民工子女、留守子女等）和行為偏差生（學困生、有不良行為習慣的學生）情況，有針對性地採取幫扶、輔導（含心理輔導和學習輔導）和其他助學措施，幫助他們克服困難，鼓勵他們積極上進、健康成長。
（五）講解有關學生安全教育知識、督促家長或監護人教育學生增強安全防範意識。
（六）徵求家長對教師、學校及教育部門的意見和建議等。
三、活動步驟：
（一）、準備階段（2023年5月）
1加強領導，積極動員。學校成立活動領導小組，由校長任組長，副校長、教導主任，政教主任，班主任及其他中層領導任成員。召開全體教師會議、積極動員、周密部署、明確要求。
按班級製作《家校聯絡卡》，內容包括校長，班主任，任課教師****和師德師風監督**等。印發關於開展「百名教師訪百家」活動致家長一封信。動員引導廣大家長理解支援家訪工作，認真聽取廣大師生、家長的呼聲和要求。
根據家訪情況，及時向學校領導反饋意見，提出工作建議。
2、開展培訓。我校對教師家訪進行培訓動員，培訓內容主要是活動的目的、意義、內容、方法以及應達到的效果和注意事項等。對教師提出紀律和安全要求，下發《家訪記錄本》，做到人手一冊，同時舉辦法制教育進校園和家庭教育巡迴報告活動。
3、制定計畫
我校統籌安排，合理制定家訪方案，家訪物件，家訪計畫。確定時間和內容。非畢業班級，班主任家訪人數不少於10人，任課教師不少於5人。
畢業班家訪人數由學校酌情確定，校長帶頭家訪，學校領導班子也要進行家訪，也可選擇老師一道家訪，做好家訪記錄。
（二）、家訪階段（5月至8月底）
1、預約安排
我校教師要按照計畫，在課餘、週末、節假日等時間，對家訪物件提前預約，合理安排時間。在家訪中要樹立服務意識、主動意識、平等意識，做到態度謙虛誠懇，介紹全面客觀，記錄詳細認真，尤其要以介紹學生優點為主，鼓勵學生全面發展，對貧困生、學困生等到特殊學生家庭要進行經常性家訪，及時排除學生思想負擔和心理壓力，幫助他們克服困難，積極上進，健康成長，同時發給《家校聯絡卡》。
2、做好記錄。我校要求教師努力做好「六個必訪」。①班內父母離異的單親家庭必訪；②生活有特殊困難的學生家庭必訪；③病殘學生家庭必訪；④行為偏差的學生家庭必訪；⑤思想、學業上有重大變化的學生家庭必訪；⑥留守兒童的學生家庭必訪等。
教師要對每個家訪物件做好記錄，並做好訪後分析，對家訪中發現的問題，要分門別類地加以梳理，並在教學工作中調整教學方法。
3、反饋交流
家訪結束後，班主任要將家訪效果與其他任課教師進行交流，把家長的意見和建議及時向學校反饋，根據家訪情況對學校工作提出建議。共同制定促進學生發展的具體措施，教師要跟蹤了解學生在家訪後各方面的變化，並及時給以相應教育。學校對徵求意見和建議進行認真分析研究，制定切實可行的整改方案，限時整改。
對特殊家庭和行為偏差的學生，以班為單位建立檔案，建立隨訪工作機制，以提高學生學習能力和良好行為習慣為重點。制定落實具體的輔導補習和矯正措施。
（三）、總結階段（9月—12月底）
1、總結評選
我校在開展「百名教師訪百家」活動的同時，開展「家訪心得」徵文比賽。積極動員廣大教師、認真寫好「家訪心得」，並及時交教辦教研室。經教研室閱讀修改後積極向縣教體局推薦。
10月份縣教研室面對推薦徵文進行評選，年底前將獲獎徵文結集出版。
四、活動要求：
（一）、高度重視、精心籌畫。開展「百名教師訪百家」活動，是密切師生關係，促進社會和諧穩定的重要舉措，是做好控流保學，保障弱勢群體受教育權益的重要手段，是切實優化教育政風行風，加強師德師風建設的有力舉措，是增進師生情感，關愛學生成長的有益嘗試，是調查教育資源，把握教育形勢，破解教育難題的一次調研過程。我校要精心部署，廣泛動員，合理安排，紮實推進。
將本次活動與全縣和街道「解放思想跨越發展大討論」和全縣教體系統開展「教育幹部、機關人員進學校」活動有機結合起來，加強協調，統籌安排。建立家訪長效機制，為教師開展家訪提供條件保障，落實交通、通訊、資料檔案等費用，確保家訪活動安全有序。學校領導班子要充分發揮示範帶頭作用，引領全體教師全程參與，主動投入到活動中去。
（二）、嚴明紀律，確保實效。教師開展家訪，要嚴守工作紀律，對學生家長要熱情真誠，教師入戶家訪要切實做到「六不准」：不准向學生家長提任何不合理的要求；不准接受學生家長的吃請和藉機辦私事、謀私利；不准接受學生家長饋贈的錢物；不准參與打牌賭博和學生家長安排的娛樂活動；不准做侵害未成年人隱私和權益的事情；不准以家訪名義進行有償家教。
家訪要注意保護學生的自尊心積極性，注意交流的方式方法，多鼓勵，多讚賞，多傾聽，創設和諧氛圍，杜絕「告狀式」家訪。
（三）強化督查，嚴格考核。我校把「百名教師訪百家」活動作為師德考評的重要內容之一，教師完不成家訪任務的，師德考評不能定為合格，要把教師家訪作為評選師德模範、師德標兵的必備條件之一。要注意積累家訪活動資料，建立工作檔案，做到人人有台賬，次次有記錄，家家可聯絡。
（四）、加大宣傳力度。在家訪活動期間，我校要及時發現總結在家訪活動**現的先進事蹟和典型人物，注意積累收集有關影像資料。上報到夏鎮街道教育辦公室。
二○一二年五月
附件一：配檔表：
愛國小學開展「百名教師訪百家」活動配檔表
附件二： 愛國小學領導責任分工表
閔勇：負責全面家訪活動工作的實施。
李海燕：具體負責五六年級的家訪工作
嶽現申：具體負責三四年級的家訪工作
舒建華：具體負責一二年級的家訪工作
任振華： 具體負責家訪活動材料的蒐集整理歸檔工作和資訊上報工作。
附件三：
愛國小學「百名教師訪百家」活動領導小組
組長：閔勇
副組長：李海燕嶽現申舒建華
成員：任振華李斌韓德強裴德花
姚愛蘭王允傑楊國蔡淑萍
付正全王梅卜文秀
「百名教師訪千家」活動總結
長順小學 百名教師訪千家 活動 總結根據 文鬥鄉中心學校關於開展 百名教師訪千家 活動的實施方案 的部署，我校對此活動作了具體安排，活動期間，全校49名教師走村入戶，有針對性的對245名學生進行了家訪，並獻出書包 文具等愛心物品三百多件。為鞏固成果，進一步加強家校聯絡，形成教育合力，促進社會和諧。現...
學校開展「金秋訪百家」活動方案
為加強教師 學生和家長之間的溝通，密切學校與家庭 社會的聯絡，強化教師的服務意識，增強廣大教師 了解學生 尊重學生 關愛學生 的責任感，宣傳先進的家庭教育思想和素質教育理念，樹立西郊學校良好的教育形象，促進家校教育的有效銜接，構建學校 家庭 社會三位一體的教育網路，進一步形成和諧 高效的生態育人環境...
百名教師進千家活動實施方案
根據縣教育局工作指示精神，結合總校的安排和部署以及我校的實際，特制定此工作方案。一 指導思想 以黨的十八大精神和重要思想為指導，認真貫徹縣工作精神，進一步加強我校的各項工作，努力營造教育教學工作的良好環境。二 主要任務 1 加大學校 家庭和社會 三結合 的教育力度。通過 教師訪千家 活動的開展，切實...