校本研修作為教師繼續教育活動的重要組成部分，在教師專業發展中起著至關重要的作用。現就xx-2014學年我校校本研修活動計畫的制定如下。
一、參與範圍
全體具備專業技術職稱的在編教師。
二、活動時間
xx年7月1日至2023年5月30日
三、學時限額
80學時（72合格）
四、研修內容
本學年記入繼續教育學時的規範性校本研修活動大體分閱讀、主題研修、教育電影三大類。
1、閱讀。40學時。從本年度起，校本研修的閱讀內容擴充套件為兩領域。
一是關於教育教學理論專著類的「專業類閱讀」20學時。暫定閱讀《學校無分數教育三部曲》。二是關於提公升教師綜合學養的「人文類閱讀」20學時。
暫定閱讀《四大名著系列》。閱讀要求：1、摘抄18頁，計18學時。
在交流平台發表不低於的閱讀感悟2條，計2學時。
2、主題研修。30學時。在主題研修活動中要結合教師各自教育教育中的問題，開展個性化主題研修活動。要求：在研修茶座發表不少於8篇文章，計30學時。
3、教育電影。10學時。在現代電影中有不少反應教育題材的優秀影片。
這些影片從不同側面反應了對教育現狀的反思和願景。**這些優秀的教育電影將有助於我們更好地認識和思考「教育是什麼」的本源性問題。要求按時參加觀影活動，並撰寫心得。
計10學時。
屯軍小學
xx.7
校本研修活動方案
2 基本功研修 按照教師職業基本功和專業基本功的要求，組織教師學習理論 進行時間和技能培訓，使教師在原有水平上有一定的提高，以適應實施素質教育的需求。3 教育教學能力研修 學習 新課標 在新課改中，主要突出轉變教師教育觀念，改變教師教育行為，優化課堂教學結構，提高教育教學質量，讓教師盡快成長和成熟。...
某小學學年度上期校本研修計畫
小學2014 2015學年度上期校本研修計畫 一 指導思想 堅持以科學發展觀為指導，認真落實教育部 市 區各級教學工作相關檔案精神，結合學校工作重點，大力實施素質教育。強化學校課程與教學研究，認真探索和轉變教學方式與方法，進一步深化教學改革，全面提高教學質量，促進學生的整體發展。二 研修目標 依據學...
烏伊嶺區中學學年度校本研修計畫
烏伊嶺區中學2012 2013學年度 第一學期校本研修計畫 為了抓好老師隊伍建設，推進教師專業化，全面提高教師業務素養，進一步搞好我校教學模式改革，立足校情 師情 學情，使校本研修成為實現學校發展目標的重要手段，從而為學校長遠發展，提高教育質量，制訂本計畫。一 研修形式 本學期採用學校組織的集體研修...