一（3）班沈毅蓉
一、指導思想：
貫徹上級德育工作精神，積極推進素質教育，結合班級的實際情況，以學生發展為本，加強對學生日常規範教育；整合家庭的力量，加強學生思想道德建設，促進學生健康全面發展。
二、班級基本情況
隨著新學期的到來，我有幸接任一年級（3）班，為了能把本班建成具有「團結、活潑、嚴謹、求學」的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，我做了一些準備工作，特制定班級工作計畫如下：
三、常規教育方面
剛踏入一年級的小學生，對於學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規章制度對於他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，並且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1.養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立「小小監督崗」，專門負責監督檢查學生的日常行為，及時總結。對表現好的學生及時獎勵；對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
2、合理利用公升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會生活。
3、圍繞「記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助」，通過少先隊活動課，落實社會主義核心價值觀的教育活動。
「社會主義核心價值觀記心中」主題隊日活動。
「說優點，找不足，手拉手，同進步」主題隊會。
「最美少年」推薦評選活動。
「爭當美德小達人」雛鷹爭章活動。
3用好《爭章手冊》和獎章圖章，通過爭章活動切實提高隊員能力，培養良好習慣和品質，把雛鷹爭章效果作為少先隊員成長主要評價方式，作為少先隊活動課程主要評價方式。
4組織收看「開學第一課」——父母教會我，弘揚中華傳統文化和傳統美德。
三、班級紀律方面
乙個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律：首先師生共同制定班規班紀，並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。
2、課間紀律：課間是學生輕鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。
同時，隨時提醒學生要注意危險活動和場地，寓教於樂。
四、衛生方面
講究衛生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設乙個良好的學習環境。
1、個人衛生：要求衣著整潔，做好「三勤」——桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環境，並進行愛護環境和花草的教育。
五、家校溝通方面
建立班級家長群。希望通過這樣乙個平台，及時與家長進行溝通，及時讓家長了解孩子的在校表現；家長與家長之間也可以進行交流，談談育兒經驗。
六、每月活動安排
九月份1.制訂好快樂中隊建設計畫，做好快樂中隊文化建設。
2.結合學校德育工作安排制定各項計畫。
3.啟動本學期雛鷹爭章活動。
5.慶教師節相關活動。（十分鐘隊會形式，慶祝教師節）
6.落實本學期少先隊活動課的安排。
7.配合語言文字工作小組，開展好推普周系列活動
十月份1. 參與第25屆少代會。
2. **表現祖國偉大成就的**，學習領導人的講話，用畫筆或文字（ppt）描繪自己的美麗夢想。
3、準備「紅領巾心向黨」唱誦比賽。
十一月份
1. 繼續上好少先隊活動課，收集好相應的資料。
2. 參與一次安全自救自護演習活動。
3.準備入團工作。
十二月份
1．參加科技節和陽光體育冬季長跑活動，發展學生綜合素養。
2．結合年度特色學生評優和「最美少年」活動，樹立學習的典型。
3. 參加迎新年「紅領巾心向黨」唱誦比賽。
4．開展一次主題隊會，評選「進步章」獲得者。
5．雛鷹爭章總結階段，評章考章。
一月份1．各項活動總結表彰。
2.制定寒假工作計畫。
2014.9
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