批評與自我批評
對這一年來說於其是乙個即幽暗的顏色，倒不如也是乙個讓我明白了許多事情的時節。
對照總結這一年，我的表現來看，我自己也犯了很糟糕、糊塗的事，在2023年4月27日，是我們國防生少數名族連隊整編的第一天，當晚本人不假外出吃燒烤，沒有考慮後果的嚴重性。本人沒能重視選培伴頒布的重要事項，當成了耳旁風；自主張，沒給上級報告擅自離隊。自己紀律意識的淡薄不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為，給連隊造成及其壞的影響。
破壞了連隊的管理制度。那一次的糊塗也讓我受到了行政處分，同時那其事件作為我人生路上的一面鏡子，時時檢點自己批評自己，對思想上的問題深挖細究，要知恥而醒，知羞而奮進；亡羊補牢，提高自己的思想認識，加強自身紀律意識、作風養成；最重要是管控好自己的心。
在學習方面：學習上來說相比大一大二本人課程上已經從公共課轉變專業理論知識的學習，在學習難度上進一步加深，學習起來較為吃力和畏難，所以放棄了許多難度大的知識點；而且沒有及時去掌握難度大的知識點預習與複習；上課只是為了去點名和交作業之外自己沒有課下學習；很少去圖書館看書閱覽書籍拓展知識。學習上尤為懈怠。
在內務方面：現在本人作為班副跟新生住在一間宿舍，沒能起好帶頭模範作用時常放水，只是檢查時能夠規範好內務處於應付了事的態度，內務養成不夠好，對下面成員內務要求不高，不能夠及時督促內務的規整，內務細節不到位。經常早上內務檢查過後**睡覺，對成員只是一味的寬容與理解，沒能嚴扣細訓。
軍政訓練：訓練來說本人持著積極樂觀的思想態度去鍛鍊，從沒有過消極的想法和埋怨的情趣，全身心的投入訓練；在指揮方面指揮班得心應手，但在排組織訓練經驗缺乏，還有班佇列訓練指揮員的走位還不夠熟悉；在班裡積極帶動訓練的積極性，能夠科學理性的組織訓練。自從停訓開始，就沒有隊成員進行加餐訓練。
思想方面：作為國防生在普通高校學習與訓練，本人時常不能把自己的身份職責不能夠定位好，經常性的把自己跟普通生的生活作比較。思想上進了國防生就感覺就進了保險箱一樣對未來的就業不去做思考，學習上就放鬆，思想覺悟不高。
教師批評自我批評
在20號剛剛結束的關於批評與自我批評民主生活大會後，我對自己做乙個全面的表述 首先我是乙個不做違心人，不為違心事的乙個人，范文之思想匯報 批評與自我批評范文。接下來的種種條條，都發自肺腑，不流於形式，是捫心自問後的答案。從本意上看，這是乙個固執到骨子裡的人，原則和底線非常分明的人。但是正是如此，原則...
批評與自我批評
范文 還挺形象的，意思就是說可以把自己夠不著的，看不見的地方統統擦乾淨。政委也說，批評別人是一種擔當，因為你願意指出他問題的人必定是你信得過的人，願意為他負責的朋友。而能夠接受別人的批評更是一種胸襟，可以說，每個人都有其自私 功利 尊嚴的一面，如果沒有開闊的胸襟，是永不會接受和容忍別人的批評和不同意...
批評與自我批評
響應群眾路線,檢討自己 從 到地方，從廳級幹部到一般幹部，隨著群眾路線教育的深入開展，我們每乙個人確實感受到了這一活動的深刻意義和取得的重大成果，不僅挖出來一 也糾正了很多不良之風，是一項利國利民的總要活動。當然，群眾路線不僅是幹部要有群眾意識，不脫離群眾，每乙個群眾也要有群眾意識，心中有他人，工作...