這段時間以來，在黨支部的正確領導下，我通過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果，但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自己的實際，挖掘思想，剖析根源。希望領導和同志們批評指正，我將本著有則改之，無則加勉的態度，虛心誠懇接受。
1、存在問題及原因分析
1、學習太過形式主義。學習不夠積極主動，學風有待進一步提公升。雖然自己一向認為自己學習主動，但經過深刻的自我反省之後，我發現自己在學習這方面有些形式主義。
上課過程中遇到自己不喜歡的科目時，就總是靠後坐，然後開始做著自己認為重要的事。上課的時候就只是坐在那裡，而心卻為到，這既是對自己的不負責任，也是對老師的不尊敬。
2、學習知識鑽研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學。對新知識，新技術的學習不足，表現沒有沉下心認真的學習理論知識，對東西一知半解。
有時放鬆對自己的要求和標準，滿足於能應付過得去、差不多。具體工作不夠紮實，存在急於求進的情況，看到作業首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。做事雖有計畫，但很難按計畫實施。
究其原因主要是學習態度問題，一是認為自己現在還用不到，二是認為理論是務虛的，能大致了解一些就可以了，滿足於一知半解。
3、思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠，心存僥倖意識。
認為只要跟著黨組織學習就已足夠，積極幹好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度，導致自己理論水平不夠高，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。
4、工作藝術性不夠。不成熟、不穩重。做事風風火火走馬觀花不認真不細緻。
主要表現在工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術性，對問題深層次思考不夠。粗枝大葉，在平時的工作忽略小節，而小節往往導致事故的發生。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。
還是自我滿足，自我安慰的思想存在。
5、遇事不敢堅持原則，對於學校的各項規章制度沒有全面身體力行，有活動時怕這怕那，工作怕苦怕累，圖輕閒，這些歸根到底是個人主義在作怪，導致個人與集體，個人與他們的關係錯位，非界限模糊與顛倒。
6、享樂主義方面:生活不夠勤儉樸素，存在思想墮落的嫌疑。自大二以來，自己在各方面都有所放鬆，平時總是晚睡晚起，早晨從來都沒有時間去上上自習，週末更是不到中午不起床，完全沒有了高中和大一時期的那種艱苦樸素的作風；在生活方面也開始大手大腳，總想吃好吃的，有點錢就花了，週末逛街的時候還要買一大堆根本沒多大用的打折商品，自我約束力低。
二、今後努力方向
通過對照檢查，分析評議，我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更增強我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。
1、改正自己身上存在的形式主義和享樂主義的缺點。今後在學習方面腳踏實地，不管是什麼課，只要自己去了，就要認真聽課，積極配合老師；在生活方面要堅持勤儉樸素的作風，合理有效、有意義的安排生活開銷，杜絕一切享樂主義及享樂主義思想。
2、樹立刻苦學習的精神，勤奮學習，勤於鑽研，遇到知識問題，就要努力解決，打破砂鍋問到底。
2,把目光放長遠,要有」憂患」意識,不貪圖安逸,不固守現狀,而是要不斷開拓進取，改正自身不足。
3,以身作則,嚴格要求自己,端正學習態度,做什麼都要盡十二分心力,不敷衍了事,培養自己嚴謹的工作作風和認真的學習態度。
以上就是我認識到的個人的不足以及想到的糾正方法,我會努力用這些方法克服自己的缺點.當然這些還不全面不完善,希望領導同志批評指正.
批評與自我批評
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