燕崖中學建立「平安和諧校園」規劃
一、指導思想
為了進一步貫徹落實《中共**關於構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、教育部《關於在全國中小學開展建立和諧校園的意見》，為學生營造平安、健康、文明、和諧的學習環境，保證學生健康成長，推動我校建立和諧校園活動紮實有序地開展，結合學校實際制定本方案。
二、工作目標
總體目標：使學校洋溢著民主法治、誠信友愛，充滿活力、安定有序，人與自然和諧相處的氣氛，建立學生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明的和諧校園。
具體目標：
1、進一步建立健全師生和校園安全、健康、衛生的各項制度和機構，保證校園安全衛生設施達到國家規定標準；
2、師生的法制觀念、安全防範和衛生保健意識進一步增強；
3、堅決杜絕重大刑事治安案件和安全衛生事故、食物中毒和傳染病流行的發生；
4、校園秩序井然、環境優美，以育人為本的校園文化建設取得顯著成效，校園文明程度得到進一步提高；
5、進一步強化學校管理，堅持依法治校、依法治教，實行民主決策、民主監督，進一步加大校務、財務公開力度，形成師生之間、學生之間、同事之間和諧的人際關係；
6、大力加強社會主義榮辱觀教育，弘揚中華民族傳統美德，使師生具有良好的道德風尚。
三、工作措施
1、理念導航，建設團結和諧的領導班子
領導班子要帶頭學習十八大精神和各級檔案精神，深刻領會建立平安和諧校園的內涵和精髓；團結和諧，勤政廉政，具有改革創新的時代精神；要堅持「為每個學生的終身發展奠基」這一工作目標，把師生的利益和健康發展放在首位，以和諧的理念和方法激勵教師主動發展；要堅持剛性制度約束與人性化的人文管理的和諧統一，公平、公正地創造各盡所能，各得其所的激勵和分配機制，促進教師隊伍建設。
2、校務公開 ，實現學校管理透明化
校務公開是健全辦學機制，提高辦學效益，推進和諧校園建設的必由之路。因此，我校把校務公開作為一項「民心工程」來抓，通過校務公開，知民意、查民情、聚民心，實現民主辦學，依法治教。在建立和諧校園活動中要集思廣益，充分發揮師生的主體作用參與學校的管理，進一步完善各項制度。
各項工作要做到有法可依、有章可循，要繼續加大校務公開、財務公開力度，建立公正、透明的管理機制，給予教師知情權、參與權和監督權，激發教職工的責任感，讓大家能以主人翁精神參與學校的改革和建設，全力營造融洽、和諧的人際關係和民主平等、團結尊重的校園環境。
3、「兩慣」教育，營造和諧校園文化
根據學校制訂的《2023年兩慣教育目標要求》，紮實開展落實好每月的工作目標和措施，根據學生年齡及習慣養成的實際分學段確定習慣訓練的重點，加強周評價和日反饋的及時性和即時性。實施「『我的習慣我養成』積點換卡在行動」的多元評價活動，倡導師生、生生的共同參與，關注評價的過程，使兩慣教育傳承特色，學有目標，改有措施，行有成效。
學校將利用校舍改造之際，重新設計更換教學樓內廊文化和校園櫥窗文化內容，充分發揮和體現我校兩慣教育特色營造溫馨、人文、整潔的校園文化氛圍，使德育不僅是一種教育，更是一種文化、一種積極向上、弘揚正氣的力量，為太平這所老校注入新的生長發展活力。一是更新兩慣養成教育廊，以清新活潑的形式、簡潔易記的內容，展示學校德育品牌的發展和創新；二是發揮校園講壇的教育作用，引領學生關心國家大事，對學生進行行為養成教育；三是加強新燕廣播站的即時性和及時性建設,各班團支部分別成立學校宣講團、班級宣講隊，加強宣講隊伍的培訓和指導，並利用中午時間開闢兩個固定時間段宣傳，弘揚校園風尚，完善學校廣播文化。
4、責任明晰，加強校園安全工作
抓好學校的安全工作是建立平安和諧校園的關鍵。我校一直十分重視學校的安全工作，主要路段、通道、各出入口安裝了監控系統和防護欄，防盜門，配備了專門保衛人員。學校內部在建立平安和諧校園活動中，仍要把學校的安全工作作為重點，不斷完善安全管理工作的各項制度，實行安全工作負責制和責任追究制，完善學校重大安全事故應急處理預案，並通過內部人員調配，切實增強學校安全工作力量，認真檢查門衛、值班、巡邏等內部安全管理工作制度的落實情況，加強校園安全事故易發多發環節的管理，不定時地進行檢查和登記，消除各種安全隱患。
要注重安全和心理健康教育，繼續開設好健康教育課，定期對學生進行體檢和接種疫苗，加強學校衛生防疫工作，預防公共衛生事件和傳染病的發生。教師要愛護學生，關心學生的思想、學習和生活，及時化解學生遇到的各種困難和矛盾，減輕學生的課業負擔，客觀、公正、全面地對學生進行評價，注重學困生教育和輔導，促進學生平等、均衡、健康地發展，讓學生同在一片藍天下共同成長進步。
要繼續配合文化、公安、工商、交通、社群等部門，徹底治理校園周邊環境，要採取多種形式對學生進行安全教育、健康教育，提高學生安全衛生意識和自護、自救、防災、逃生的能力。門衛要認真負責，做好外來人員登記和治安巡邏登記工作，學校要抓好校園報警點或警務室的建設，嚴防不法分子侵入校園，為師生提供安全保障。
5、發展為本，激發教師的內在動力
學校要繼續堅持質量立校、科研興校的發展戰略，繼續抓好常規教學，抓好課題研究和常規教研活動，為教師營造平等、友愛、和諧的人際關係，創設民主、積極向上的學術氣氛，支援教師學歷進修，組織教師進行各種培訓和外出學習，提高教師的專業水平和文化素養，為我校教育教學的發展和創新提供有力的保障。
四、責任分工及具體舉措
1、成立組織機構，加強對活動的組織與領導。
組長：陳丙春
副組長：侯念華
成員：王明海白正斌周生華史修棟杜玉禮閆孔福李孔錄
2、加強宣傳，提高認識。
通過宣傳欄、黑板報、校園網、校園講壇、法制報告會、新燕廣播站、倡議書、專題學習等形式，提高教師對構建「平安和諧校園」目的、意義的認識。
3、徵求意見，查擺問題。
通過發放徵求意表、召開座談會、組織家訪等形式廣泛徵求各方面意見和建議，發現各個方面存在的不和諧因素和問題，提高活動的針對性和實效性。
4、加強研討，明確思路。
通過召開專題研討會，探求建立工作的切入點和載體，形成建立活動具體工作思路。
5、明確責任，加強督導。
通過明確各部門在建立活動中所承擔的職責和建立活動督查機制，確保各項活動順利、有效地開展。
6、完善制度，加強保障。
學校將繼續完善師生評價、家校聯絡、安全建設、教學管理等方面的制度，為建立活動提供強有力的制度保障。
7、加強反饋，及時改進。
發揮校長信箱（含電子信箱）、家長會、家校聯絡**、聯絡卡等在建立活動中的作用，及時了解和把握相關活動資訊，有針對性的採取相關措施，促進問題的改進和解決。
8、及時總結，鞏固深化。
學校將定期和不定期召開建立活動小組工作會議，對建立活動進行階段小結，研究部署下一階段建立工作安排，表彰獎勵在建立活動中表現突出的集體和個人，宣傳在建立活動中湧現出的典型事例和事蹟，探索建立活動長效機制。
燕崖中學
2013.4
平安和諧校園建立總結
建立平安和諧校園情況匯報 今年以來，我在教育辦公室和學校的正確領導和安排部署下，積極投入到 平安和諧校園 建立工作中去，以 建立平安和諧校園，優化育人環境 為目標，以預防青少年違法犯罪，淨化校園周邊環境 抓好學校安全工作為重點，狠抓法制教育 安全教育，確保了學校一方淨土的平安。一是加強制度建設，進一...
建立平安和諧校園方案
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2019平安和諧校園建立總結
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